专题：论柳永词之风格
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论柳永羁旅词的情景交融
摘要 柳永是中国文学史上颇受争议的人。他才华横溢却不为统治阶级所纳，连苏轼这般文豪也不耻其流连于烟花之地为青楼女子作赋写词。他是文学史上第一个致力于写词的专业人员
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论辛弃疾词风格的多样性（合集）
一、辛弃疾的简介 辛弃疾（1140－1207）南宋词人，原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，后归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙
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柳永词二首
柳永词二首 教学目标： 知识与技能：了解词和宋词的相关情况；了解柳永的词作。 过程与方法：分析《蝶恋花》中情景交融的写作手法，赏析最后两句；分析《望海潮》所采取的铺叙手法和点
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柳永词两首
《柳永词二首》教学设计2 作者: 加入日期：07-09-10 教学目标： 1.体会大量使用偶句的所谓赋体笔法的特点。 2.理解“春愁”的含义，理解“伫倚危楼”、“对酒当歌”的抒情涵义。
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柳永词教案（推荐）
柳永词两首 望海潮 【教学目标】 一、知识与能力 1、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响 2、理解这首词蕴含的思想感情，并分析其意境之美 3、鉴赏这词的创作风格和艺术
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柳永词两首
《柳永词两首》教案 《望海潮》 教学目标： 1、了解宋词的常识，了解作者，在反复吟咏中，感受词的音律美。2、品味诗词富有表现力的语言，体会词中壮阔优美的意境，整体把握词作的内容
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柳永词两首
柳永词两首 教学目标 一、知识目标 1、初步了解词的章法和句法特点。 2、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 3、感受、品赏词的意境、词的情韵。 4、学习本词中点染
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苏辛词作风格之比较
见证历史的豪迈 ——苏轼辛弃疾词作风格之比较 苏轼辛弃疾，两位伟大的词人，他们开创了一种全新的词作风格——豪放派。 虽然我相比较婉约派来说不是很喜欢豪放派，但是不得不说
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论李清照词的分期及其风格的演变（★）
黑龙江省高等教育自学考试 汉语言文学专业本科毕业论文 论文题目 试论李清照南渡前后词风的异同 论文作者： 作者单位： 内容提要 李清照的性格、思想、个性特征，作品的思想内
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文学风格论
第十三章：文学风格论 无论古今中外，大凡优秀作家的创作，总是有着鲜明的个性，表现出独特的风格；在一定的时期、地区，那些创作风格相似或相近的作家，又可能形成一定的文学流派；而那些
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如何评价柳永的词
别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿
对柳永有印象，来自一位同学对他的喜爱。那位同学是我们班当时公认的才女。那时，我近乎盲目地认为，柳永必定是一位特别杰出有才华的诗人。
这几天 -
柳永词教案（含五篇）
第4课 柳永词两首 导学案 【目标定向】 1、理解这两首词的感情与意境；2、体味融情入景、虚实相济的艺术特点；3、体会婉约派词的语言风格。 第一课时 【课堂活动】活动一 积
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柳永词二首教案
《柳永词二首》教学过程一 梁艳玲 教学目标：1.了解词的相关常识，了解作者经历，作家作品。 2.解决字音诵读字形识记问题，粗略疏通文意。 3.从抒情方式中直接抒情的角度初步了解作
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《柳永词两首》教案
4 柳永词两首 知识与能力： 1.了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。 2.品味诗词富有表现力的语言，体会写景的妙处；感受词中凄凉孤寂的意境和抒情主人公飘零凄苦的形象，培养诗词鉴
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柳永词习题答案
《柳永词二首》课后练习答案
一、《望海潮》一词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？
参考答案：
《望海潮》描绘 -
柳永词Microsoft Word 文档
柳永词二首 教学目标 一、知识目标 1、初步了解词的章法和句法特点。 2、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 3、感受、品赏词的意境、词的情韵。 4、学习本词中
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柳永词两首学案
柳永词两首学案 编者：崔晓静审核:高一语文组 教学目标: 1.了解柳永婉约词的风格 2 .分析诗句的表现手法和表达效果 3.体味诗歌的意境 教学重点: 1.学习《望海潮》的表现手法
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4柳永词两首（大全）
4、柳永词两首教案 【教学目标】 知识目标：了解词的有关知识，了解词人柳永及其语言特色、创作风格。 能力目标：理解作品情感，把握作品意境；学会借景抒情的手法；学会从情感、格调
