专题:老年大学声乐教学实践
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老年大学声乐教学初探
享受生活、快乐歌唱 —老年大学声乐教学初探 吉林省老年大学声乐教师 张红 在人口老龄化的今天,社会承受着巨大压力也考验着社会规划养老的能力。老年大学的蓬勃发展正顺应
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老年大学声乐班学习体会
老年大学声乐班学末总结 时光荏苒,不知不觉在老年大学的学习也接近尾声,在此过程中,我们很多学员对声乐都是从零开始。没有声乐基础,在老师的教导下,懂得了唱歌练习方式及深层理
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老年大学声乐班学习体会
老年大学声乐班学习体会 本人贾庆文,我是一名声乐从零开始的新学员。没有声乐基础,在王老师的教导下,知道我们日常自然呼吸,一次三秒钟,而唱歌的呼吸是较深的腹式呼吸法,最长达到
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老年大学声乐基础教案
第一章 音长 教学时数: 1课时 教学内容: 1、记谱法的种类 (1)五线谱 (2)简谱 2、谱表 谱号 (1)高音谱表 (2)低音谱表 (3)中音谱表 (4)五线谱的线与间(上下加线与加间) (5)五线谱上下加线的写
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老年大学书法教学的实践
老年大学书法教学的实践与体会 肖型荣 老年教育是终生教育的后期阶段,是构建学习型社会,提高全民族思想文化素质的有机组成部分,是精神文明建设不可或缺的一个方面。荆州市老年
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市老年大学荆州声乐班2011年工作总结
市老年大学荆州声乐班2011年工作总结 2011年是“十二五”计划的开局之年,是党时90岁生日庆贺之年,在令人振奋的激情中,我们将送走社会主义建设形势越来越好,改革开放硕果累累的2
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声乐教学[推荐]
一、基本框架 本教材由“基础理论(上)”、“基础理论(下)”、“声乐练声习题”、“教学曲目(一)”、“教学曲目(二)”、拓宽曲目六部分组成。 基础理论(上)包括: 第一章 声乐从学者应具
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声乐教学
浅谈民族声乐教学中的混合声训练 摘要 :真假混合声具有明亮、清脆、流畅、甜美的声音特点,它始终保持在高位置上的感觉,上下声区贯通,是民族声乐教学所追求的,只有经过科学的训练
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解码声乐教学的实践教学内容
声乐表演的实践教学内容 【摘要】中国声乐教育事业发展得非常快。目前各地的专业艺术人才都比较稀缺,而其中声乐表演专业人才需求占了大部分的艺术人才市场份额。如何适应新
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高中声乐教学实践论文 Microsoft Word 文档范文大全
高中声乐教学实践论文 桂林光华学校 江北斗 作为高中音乐老师,担负着学生声乐启蒙的重任,万丈高楼平地起,启蒙老师起码得保证不让学生输在起跑线上,下面是我多年高中音乐教学中
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高校声乐教学应用与实践论文
高校声乐教学是高等教育范畴的重要组成部分,并且占据极大的分量。声乐艺术是一门实践性技术性都非常强劲的学科,它要求学生不仅需要掌握教师讲授的理论知识还需要具备创新能力
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2009年度老年大学教学工作计划
额头湾社区 2010年度老年大学教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大精神,进一步探索老年教育事业的理念,探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额
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老年大学教学制度
打造七彩社区构建和谐家园 滨湖家园社区老年大学教学制度 学习制度 认真贯彻党的方针、政策,学习《中华人民共和国老年人权益保障法》和有关法律知识,组织社区老年人参加学习
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声乐教学工作总结
声乐教学工作总结 (2012.5—2012.7) 作为声乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核
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声乐教学工作总结
声乐教学工作总结 (2012.5—2012.7)作为声乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心
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声乐教学工作总结
篇一:声乐教学工作总结 声乐教学工作总结 (2012.5—2012.7) 作为声乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂
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2017声乐教学工作总结
声乐教学学期工作总结 灵武职中 马炜伟 时光荏苒,光阴匆匆,不知不觉中一学期的工作已接近尾声。回顾一学期的声乐教学工作,有许多值得肯定和发扬的地方,但也存在一些不足,为了更
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少儿声乐教学
少儿声乐教学歌唱有别于其他艺术形式,它是人自身带有的本能的一种音乐性活动。婴儿时期的第一声啼哭就是一种最原始的发声练习,正因如此,我们可以发现在少儿阶段,每个人就不同程