专题：六年级国学经典
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六年级国学教案
六年级国学教学计划 教学目标： 1、通过诵读中华经典《论语》，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基础。 2、通
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六年级国学经典教案
六年级国学经典教案篇一 《春日》 一.教学内容简析。 在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为北宋词人秦观的《春日》，北宋文学家晁补之的《春日》和南北诗人朱熹的
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六年级国学教案 文档（合集）
《春日》 第一课时 一.教学内容简析。 在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为北宋词人秦观的《春日》，北宋文学家晁补之的《春日》和南北诗人朱熹的《春日》。 二.教
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六年级国学教案
六年级国学备课 第1课时 《春日》一.教学内容简析。在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为北宋词人秦观的《春日》，北宋文学家晁补之的《春日》和南北诗人朱熹的《
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六年级国学教案
六年级国学教学计划 教学目标： 1、通过诵读中华经典《论语》，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基础。 2、通
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六年级国学经典教案
六年级国学经典教案 综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动计划 孙艳 一、阅读导语，激发学习兴趣 1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们
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六年级国学教案
六年级国学备课 第1课时 《春日》 一.教学内容简析。 在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为北宋词人秦观的《春日》，北宋文学家晁补之的《春日》和南北诗人朱熹的《
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六年级国学教案国学教案16篇
2016--2017秋季一年级文体教案 底寨小学 2016.9 六年级国学教案 [活动目标] 1、积累理解“三人行，必有我师”句子的意思。 2、能准确流畅地朗读并熟练背诵课文 3、联系自
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六年级上期国学教学计划
2013-2014学年度上期六年级国学经典教学计划
教学内容：
本学期的教学内容为成都市国学经典诵读课本第三单元“壹”，具体内容包括：5条经典要义；故事“晏子使楚”；生活实践，经典诵读 -
六年级国学经典诵读计划
六年级国学经典诵读计划 一、教学内容： 针对六年级学生的特点，根据学校校本课程和国学经典精读，本期教学内容主要是“千字文”和《论语》和古诗词。通过诵读，弘扬优秀的传统文化
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六年级国学经典教案五篇
寒食 主备人：刘超 【教材简析】 这是一首描写宫廷寒食节的诗。寒食节禁火，然而受宠的宦官，却得到皇帝的特赐火烛，享有特权。 【教学目标】 知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗
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国学经典六年级《论语》学习计划
《论语》教学工作计划 玉碗泉小学 武永萍 2 《论语》教学工作计划 一、课程目标： 《论语》课程是我班级的主要特色课程，旨在通过经典论语的阅读与教学，让学生在起早的阳
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六年级作文：国学趣事[推荐5篇]
六年级作文：国学趣事 我喜欢国学，因为它很有趣。国学老师讲授知识，不仅阐明意思，还会讲一些典故或者融入小品，我每每听得津津有味。 国学，是什么呢？带着满满的好奇心迎来了摇着扇
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六年级国学经典诵读活动教学计划
六年级国学经典诵读活动教学计划李守武2010.9
教学目标：
1、通过诵读中华经典《大学》，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，
打下扎实的文字功底，提高学习能力，为 -
六年级二班国学经典诵读活动计划
六年级二班国学经典诵读活动计划教学目标：
1、通过诵读中华经典《孝经朱子家训》，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发 -
小学六年级国学经典校本教材前言、目录（范文）
长春市九台区卡伦中心小学校本教材 CHANG CHUN SHI JIU TAI QU KA LUN ZHONG XIN XIAO XUE 前 言 中华民族五千年的文化博大精深，国学经典凝聚了我国数千年的文明史和传统
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中华诵__国学经典诵读教案_(六年级下册)
中华诵 国学经典诵读教案 （六年级下册） 《国学经典诵读》指导课教案一 一．诵读内容：1、《咏柳》2、《早春呈水部张十八员外》 二．教学目标： 1.熟读会背这两首古诗 2.了解这两首古
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中华诵 国学经典诵读教案 (六年级下册)（精选）
中华诵 国学经典诵读教案 （六年级下册） 《国学经典诵读》指导课教案一 一．诵读内容：1、《咏柳》2、《早春呈水部张十八员外》 二．教学目标： 1.熟读会背这两首古诗 2.了解这两首古
