专题：六年级美术添画人像
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六年级美术教案 第3课 添画人像
第3课 添画人像 课业类型：造型•表现 教学目标： 显性目标 应知：了解中国人物画是中国画中的重要组成部分，初步学习人物画。应会：学习中国人物画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生
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添画人像教案
第9课 添画人像 第一课时 教学目标： 1、认知目标：了解人物头像的基本结构和特征。 2、技能目标：训练学生的发散思维能力。 3、情感目标：培养学生勤于思考的好习惯。 教学重点：欣
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六年级下册《添画人像》导学案范文
六年级下册《添画人像》导学案 第9添画人像 第一时 教学目标： 1、认知目标：了解人物头像的基本结构和特征。2、技能目标：训练学生的发散思维能力。3、情感目标：培养学生勤于思考
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添画人像教学反思
《添画人像》教学反思 六年级美术课上《添画人像》一课。画人像对于小学生来说始终是一个高不可攀的山峰；当看到书本中在素描头像的另一半添画色彩的头像作品时，当看到老师画
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添画人像说课稿[大全5篇]
aa 《添画人像》说课稿 各位评委老师上午好，我是来自玫瑰园小学的黄颖倩。今天说课的内容是人美版12册第九课《添画人像》。下面将分五个板块进行说课。 一、指导思想与理论
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小学五年级美术教案 画人像
小学五年级上册美术教案 双水磨中学：买买提。牙生 课程题目：画人像 教学目标： ⑴知识目标：能说出身边人物和艺术作品中典型任务的某些特征。初步了解并掌握人物五官的比例。 ⑵
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五年级美术上册 第二课 画人像
画人像 [教学目标]:1、能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。2、了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征
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《画人像》教案
《画人像》教案 教学内容 义务教育课程标准实验教科书，五年级美术，第九册第二课《画人像》。 教学目标 1、通过学习了解如何用线表现正面人物的发型、脸型、五官、表情和服装
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二年级美术教案 添画doc
阅读新闻 【 返回首页 】 人美版二年级美术下册教案 (A) 第1课 添画 教学内容与目标 1．显性内容与目标 应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关
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画人像教学设计（最终定稿）
人美版五年级九册 《画人像》教学设计教学目标： 1. 能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。 2. 了解表现人物特征的方法，能够大胆地
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《画人像》教学设计
人美版五年级九册 《画人像》教学设计 教学目标： 1. 能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。 2. 了解表现人物特征的方法，能够大胆地运
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美术教案,撕纸添画
学美术教案一年级上：06课 奇妙的撕纸添画 [分析]教材分析 一、教材分析 奇妙的撕纸添画 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺，又包含了绘画技能，
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大班美术：水墨拓印添画
[大班美术：水墨拓印添画] 大班美术：水墨拓印添画 设计意图：生活中，小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣，总是很兴奋地讲着云象什么、象什么，大班美术：水墨拓印添画。以往
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美术开学第一课教案《添画》
开学第一课教案《添画》教学设计 教学目标： 1、显性内容与目标应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。应会：利用图片情境添加适当内容，采用剪
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小班美术活动：添画西瓜
小班美术活动：添画西瓜 活动设计背景 2-3岁的幼儿手的动作有了一定的发展，能学习握笔画画、扣扣子、解扣子、运用生活用品等较精细动作，小肌肉群动作逐渐发达，为今后的自理生
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中班美术：指印添画《小人国》
中班美术：指印添画《小人国》 中班美术：指印添画《小人国》 ① 教学目标； 1、学习运用记号笔在指纹图案上添加简略的线条表现人物的五官及动态。 2、通过观察白板课件和同伴肢
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大班美术指纹添画教案
活动目标：1.学习在指纹上添画简单的线条，使其变成有趣的图案。2.尝试用指纹印画，大胆想象，体验创作的快乐。活动准备：纸、水彩笔、印泥、纸巾、相关图片。活动过程：一.故事导入，引
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五年级美术上册《画人像》教案 人美版（精选合集）
画人像 教学目标 1、能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。 2、了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征
