专题:六年级全册数学小升初

  • 六年级数学下册全册分析

    时间:2019-05-14 10:59:25 作者:会员上传

    六年级数学下册全册教材分析 茅箭区火车站小学 龚举伟 一、学生基本情况分析 这学期是小学阶段的最后一学期, 经过前面五年半的数学学习,大部分学生已经熟练掌握基本的计算能

  • 六年级上册苏教版数学全册教案[合集]

    时间:2019-05-12 16:42:25 作者:会员上传

    六年级上册苏教版数学全册教案 一、方 程 第一课时 列方程解决实际问题(1) 教学内容:第一页的例1和练一练,练习一的第1-5题。 教学目标: 1、使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌

  • 六年级数学下册全册教材分析

    时间:2021-01-15 04:20:03 作者:会员上传

    六年级数学下册全册教材分析一、本册教学内容:本册教学内容包括:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习等。(1)数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个

  • 人教版六年级下册数学全册教学计划

    时间:2019-05-15 13:36:54 作者:会员上传

    2013—2014学年六年级下册数学教学计划
    富村小学潘红梅
    一、学生情况分析:
    学生总体上说比较爱学,对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相

  • 六年级数学上册:全册教案[五篇材料]

    时间:2019-05-15 04:11:57 作者:会员上传

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  • 六年级数学小升初分班考试

    时间:2019-05-15 12:42:48 作者:会员上传

    苏教版小升初分班数学考试卷一、填空题【每题2分,共计20分.1.利用下面的直线表示右面的数:3、-2、1.4、150% 42.6公顷= ________平方千米1.25小时=_____分.3. ___÷15=2=20:____ = _

  • 人教版六年级上册数学全册知识小结

    时间:2021-12-20 13:00:13 作者:会员上传

    第一单元总结第二单元总结第三单元总结第四单元总结第五单元总结第六单元总结第七单元总结第八单元总结好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。1、做好

  • 2014-2015年六年级上册 数学全册分析

    时间:2019-05-14 11:41:31 作者:会员上传

    2014-2015第一学年度六年级上册 数学全册分析教材分析在数与代数方面,这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有

  • 六年级数学上册全册教学反思ok

    时间:2019-05-14 19:35:24 作者:会员上传

    六年级上册数学 教 学 反 思 《分数乘法简便运算》教学反思 乌谷哨小学 严 玲 本节课本只是一节计算课,但我不想应用传统的讲授法来告诉学生,整数乘法的运算同样适用分数,

  • 【最新苏教版】小学数学六年级上册全册教案

    时间:2019-05-12 20:00:10 作者:会员上传

    【最新苏教版】小学数学六年级上册全册教案 第一单元 长方体和正方体 一、教学目标: 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面、

  • 最新人教版(2015年)六年级数学下册全册教案

    时间:2019-05-12 11:57:10 作者:会员上传

    第一单元单元 负数 第1课时负数的初步认识(1) 【教学内容】 负数的初步认识 (1)(教材第2页例1)。 【教学目标】 结合生活实例,引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。

  • 六年级数学下册全册、单元教材分析

    时间:2019-05-12 20:44:47 作者:会员上传

    六年级数学下册全册教材分析(一)数与代数
    1.数论初步:因数和倍数
    九义:六年制十册“约数和倍数”
    实验:进行适当精简。
    例如:删去“整除”、“分解质因数”等概念,把“最大公因数”

  • 小学数学六年级下册全册教学反思

    时间:2019-05-13 01:00:56 作者:会员上传

    小学数学六年级下册全册教学反思 ——绿柏小学夏克林 一、《认识负数》教学反思 《认识负数》单元的教学看似简单,教起来似乎觉得轻松,学生学习起来也看似轻松,可在解决实际问

  • 六年级安全教育全册教案

    时间:2019-05-15 02:59:02 作者:会员上传

    安 全 教 育 姓名:牛杰彬年级:六年级1、学会交往 友好相处 教学用具:课本及材料 教学方法: 探究法 教学目标:知识与能力: 培养学生安全意识,学会友好交往。 过程与方法: 阅读课本资

  • 六年级习作要求(全册)

    时间:2019-05-13 12:11:46 作者:会员上传

    六年级语文习作要求 1、风景名胜 人教版六年级上册“口语交际·习作一” 【习作要求】 从下面的建议中选择一项,进行口语交际和习作。 请你把自己想象成大自然中的一员,你可以

  • 六年级科学全册教案

    时间:2019-05-15 06:58:32 作者:会员上传

    · 1.使用工具 教学目标:1、能说出我们生活中常用的工具。 2、能根据生活的需要正确地使用相关工具。 3、知道对工具的爱护和工具使用中的安全。 教学重点:知道我们生活中的常

  • 【教案】六年级上全册教案

    时间:2019-05-15 04:08:24 作者:会员上传

    1、山中访友 学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2.感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3.学习作者

  • 六年级上册全册教案(精选合集)

    时间:2019-05-15 07:40:05 作者:会员上传

    全册备课 一、学情分析 全年级共有学生 50 人,其中男生 28 人,女生 22 人。通过五年的教育培养多数学生学习态度端正,但也有个别学生不能遵守纪律,学习缺乏自觉性,学习本学科的积