专题：六年级期末考试题
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六年级的期末考试题
要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。下面就是小编为您收集整理的的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不
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六年级英语期末考试题
（听力部分）一、听音，选择你所听到的单词或短语。( ) 1. A. science B. straight C. street( ) 2. A. slow down B. on foot C. by bus( ) 3. A. next week B.
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小学六年级期末考试题（小编整理）
期末考试一般由区或市统考，学校联考。下面是小编收集的小学六年级期末考试题，希望大家认真阅读！一、当回“小法官”，仔细判一判，对的在括号里“√”，错的打“×”。4分1、比的前项
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小学数学六年级上册期末考试题
一、计算1、直接写得数（5分）23 × 76 ＝ 25 ÷ 310 ＝ 15 ＋ 110 ＝ 49 － 13 ＝ 910 － 25 ＝25 ＋ 12 ＝ 27 × 24 ＝ 910 × 57 ＝ 512 ÷ 56 ＝ 34 ＋ 23 ＝2、怎样算简便就怎样算（1
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期末考试题
期末考试题——公共关系调研与策划
题目：每2名同学组成一组，寻找策划对象，请你对策划对象进行调查分析，就公共关系工作的四步：调查、策划、实施、评估撰写策划文案。
要求：
制定调 -
期末考试题
一、填空题（每空0.5分，共15分）
1、中等职业学校专业设置的特点：职业教育的专业设置，其特点是明显的（）和（），往往与社会上一定（）相对应。
2、职业素质是指劳动者在一定的（）的基础上，通过（）、（）、 -
六年级考试题
超群教育六年级语文考试题
一、看拼音，写词语。（每空1分，10分）
1.六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（），在舞台上毫不xiū（）sè（）地尽情表演，场下的同学都dèng（）大双眼观赏，生怕错 -
六年级品德与社会下册期末考试题
2014年春季六年级品德与社会期末考试题
姓名分数
一、填空题（每空0、5分，共16分）
1、、在中国古代，以运送丝织品为主要的商路被世人称为它后来成为古代中外文化交流的代名词。2 -
李碾六年级英语下册期末考试题
A. actorB.cleanerC.artist
() 13. I played ____piano. 命题人：刘 英 A. B.theC.a
() 14. I get up ___7:oo___the morning. 一、 按要求写词语：15分 A. at atB. at inC.in -
六年级语文下册期末考试题（共五篇）
导语：实践出真知。读书、写字、作文、讲话、听话、写信等等，都是语文实践活动，也是语文的应用。下面是小编为大家带来的六年级语文下册期末考试题，供大家学习参考！一、选择正确的
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弟子规期末考试题
《弟子规》期末试题 一、根据下面提示写出句子。（30X0.5=15分） 1、《弟子规》原名《＿＿＿＿＿》，其总序为“弟子规，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，泛爱众，＿＿＿＿，有余力，＿＿＿＿．” ２、《弟子规》中告戒我们“把握光阴，及时努力，珍惜青春”
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2014线性代数期末考试题
线性代数期末考试题 第一部分 选择题(共20分) 一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的
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电子商务期末考试题
电子商务2011-2012第一学期期末考试试卷 姓名：
一、 填空题（每空2分，共计20分）
1（）的网络营销产生的现实基础。
2企业站点实质是以（）为导向的企业网站。 3网上调研的最基本方法是（）4（）网 -
期末考试题(六)
2010——2011年上学期
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试题（六）一、单项选择题（请选择一个正确答案，每题1分）
1．贯彻“三个代表”重要思想，其本质是
执政为民
2．“ -
期末考试题(五)
2010——2011年上学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试题（五）一、单项选择题（请选择一个正确答案，每题1分）1．邓小平理论和毛泽东思想两者之间是继承和发展关系2．
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八年级期末考试题文档
广安中学初2014级历史（八上）期末测试卷 （全卷共两题，满分50分，40分钟完卷） 一、 单项选择题：每小题1分，共30小题30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。把正确
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信息技术期末考试题
一、选择题 1.下列关于PowerPoint窗口中布局情况，符合一般情况的是（ D ） A、菜单栏在工具栏的下方 B、状态栏在最上方 C、幻灯片区在大纲区的左边 D、标题栏在窗口的最上方
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公共关系期末考试题
《公共关系》期末考试题
姓名分数一、名词解释（每题4分，共8分）1、公共关系——2、公众——
二、填空题（每空1分，共21分）
1、“公众必须被告知”是的主张。2、让公共关系概念有了科
