专题:六年级上分数乘法
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六年级上分数乘法教案
第二周 分数乘分数 学习目标: 1,分数乘分数的意义 2,分数乘分数计算法则 3,分数乘分数简便计算 4,分数计算综合题(奥数) 考点一:分数乘分数的意义 1.求下图中深色网格部分的面积,列
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六年级分数乘法反思
《分数乘法》教学反思 丹江口市实验小学李莉 反思本节课的教学过程我有以下几点认识: 一、以学生的数学基础为根本,创设情景,激发兴趣。 在这之前很多学生都看书了,已经有许多学
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六年级数学教案——《分数乘法》
六年级数学教案——《分数乘法》 单元要点分析 教学内容: 本单元的教学内容包括分数乘法的计算方法,分数乘法解决问题,倒数的认识共三个小节。 1、分数乘法的计算包括分数乘
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六年级分数乘法测试题
一、计算题要仔细。1、直接写得数。(每小题0.5分,一共5分)5- = 1.25× ×8= ×1.8= × =× = 7.9×11-7.9= 8 ×0.875= (12 +0.5)×(12 -0.5)= ×1.6=2、下列
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六年级上分数乘法教案[优秀范文五篇]
第三周:分数乘法应用题专题复习学习目标:1,区分“量”和“率” ;2,题中只有一个单位“1”(也就是只有一个分率);3,题中有多个单位“1”(即多个分率);4,谁是谁的几分之几,谁占谁的几分之几
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人教版六年级上分数乘法、除法应用题
人教版六年级上分数乘法、除法应用题- 一、先画线段图,然后再列式解答。 1、(1)一袋大米50千克,吃了这袋大米的(2)一袋大米吃了这袋大米的2、(1)畜牧场养牛600头,养猪的头数比牛多(2)畜
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小学六年级分数乘法教案
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六年级分数乘法应用题练习题
小学数学六年级上册分数乘法应用题练习题(基础级) 一.填空。 1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。 (1)男生人数占女生人数的4/5。( ) (2)甲的6/7相当于乙。( ) (3)乙的5/9与甲
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六年级数学教案——《分数乘法整理复习》
六年级数学教案——《分数乘法整理复习》 教学目标:复习分数乘法的意义和计算法则,掌握乘法运算定律在分数乘法中的推广和分数乘法的简便计算;提高学生分析,解答分数应用题的能
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六上分数乘法1
北大新学堂培星辅导学校第二单元分数乘法1.分数乘法的计算练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。【课内检测】51、 ×7表示;143334442、 =× +×= 10101
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(人教版)六年级上1 分数乘法 教学实录(5篇模版)
1 分数乘法 教学实录 一、创设情境引入新课 教师谈话,以学校粉刷教室或家庭装修新房等学生身边的实例引入。 出示粉刷墙壁的画面,给出条件:每小时粉刷这面墙的1/5。 师:能提出什
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六年级上册分数乘法试卷分析
2017年上学期 六年级数学第一单元试卷分析 试卷命题针对第一单元教材内容《分数乘法》,所考察的知识点非常灵活,较好地体现了学生解决问题的能力。 本次参加考试的人数为36人
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六年级上册《分数乘法》整理与复习
分数乘法整理与练习教学内容:苏教版P40——P41整理与练习教学目标:1.通过计算练习,巩固对分数乘法意义的理解,掌握分数乘法的计算方法,发展运算能力。2.通过解决分数乘法实际问题
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青岛版六年级分数乘法数学教案
青岛版六年级分数乘法数学教案(高效课堂模式教案定稿)教案说明:本教案严格按照高效课堂模式进行编写,同时注重了培优辅差及学困生的转化,注重学生的全面发展,教案环节齐全、内容详
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《分数乘法》说课稿六上数学
《分数乘法》说课稿六上数学范文 各位评委各位老师大家好:我今天说课的内容是:《分数乘法》。这节说课分五个环节进行,下面我就来说说第一个节。一、说教材《分数乘法》是人教
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分数乘法说课稿
分数乘法说课稿 分数乘法说课稿1 很感谢领导给我这个在这里和大家一起交流学习的机会,我今天说课的内容是:《分数乘法》。这节说课分五个环节进行,下面我就来说说第一个节。一
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分数乘法说课稿
分数乘法说课稿 分数乘法说课稿1 一、说教材1、教材分析:“整数乘法运算定律推广到分数乘法”是在学生已经掌握了分数乘法计算、整数乘法运算定律、整数乘法运算定律推广到小
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分数乘法反思(汇编)
分数乘整数 教学反思 年 级:五年级 教 师:朱莉英 分数乘整数 教学反思 分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义