专题：六年级数学思维训练
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数学思维训练
上楼下楼的过程中，也蕴藏着许多数学问题，今天我们就来学习楼梯中的数学，日常生活中与爬楼梯类似的问题还有锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间问题等，都是比较特殊的问题。 1、爬楼
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数学思维训练计划
六年级第一学期思维训练课计划 指导思想：数学思维训练是一种学科思维训练，是结合日常的数学教学活动，以数学知识与技能为载体，根据数学思维发展的规律和一般思维训练的原理，针对
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三年级数学思维训练
三年级数学思维训练1、有48个学生参加三项体育比赛，但参加的每项活动的人数不一样，而人数都有一个数字 “6”，参加三项体育比赛的各有几人？ 2、龙龙和亮亮去公园玩，想买门票，但钱
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二年级数学思维训练)
二年级数学思维训练题（1）
1．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
2．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
3．有一本书，小华第一天看了2页，以后每 -
六年级数学思维题训练强化练习试题
★欢欢和欣欣都爱好集邮,他们各有邮票若干张,欢欢拿出1/6给欣欣后,欣欣拿出1/5给欢欢,这时她们各有240张.原来她们各有邮票多少张？★一条5/6千米的路,第一天修了这条路的1/2,
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奥数试卷 六年级数学寒假思维训练
六年级数学思维训练
1．“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门。儿童、成人一律每张30元，40张开始可 -
2六年级第五周数学思维训练（五篇材料）
南鹰小学六年级第五周数学思维训练题
班级：姓名：
星期一：
1、六（1）班原计划抽
15
的人参加大扫除，临时又有2人主动参加，使实
际参加大扫除的人数是余下人数的13
。原计划抽出多少人 -
六年级思维训练教案[5篇范文]
第1讲鸡兔同笼问题 一、 学习目标： 1、了解鸡兔同笼问题，感受古代数学趣题的魅力。 2、自学例1，培养用多种方法，如：列表法、假设法、方程法解决问题的能力。 3、利用鸡兔同笼问题
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数学思维训练社团活动计划
数学思维训练社团活动计划 一、教学目的任务： 1.能用有余数的除法的计算方法去填写算式中所缺的数。 2.培养学生认真观察能力和珍惜时间的意义。 3.培养学生思维能力和细心
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数学思维拓展训练(十一)
数学思维拓展训练（十一） （2006年5月） 姓名全卷120分，每空10分 ⑴ 47.25×12.4+811×3.1= ⑵ 有分别相同的5个○和8个□，请你联系学过的知识，至少用3种说法表明两种图形的倍数关系。
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加强中学生的数学思维训练
加强中学生的数学思维训练
刘昱
提高学生的思维能力,不仅是数学教学的根本,同时也是素质教育、创新教育的要义之所在。教师在中学数学教学中,主要是培养学生的形象思维和抽 -
一年级数学思维训练教案
一 年 级：级 数 学 思 维 教 案 执教者： 班 第一课：介绍数学介绍自己了解学生 教学目标： 1.了解学生。 2.学生了解数学，培养兴趣。 3.了解学生后，把学生分成2个队伍 教学
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三年级数学暑期思维训练专题（最终定稿）
三年级数学思维训练专题
例1：一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米。问长到4厘米时要用多少天？
分析与解答：由题中条件可知：每天毛毛虫的长度都是前一天的2倍，倒 -
二年级数学思维训练1
二年级数学思维训练
姓名：
1、一根绳子有2个头，三根半绳子有个头。
2、强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了小时
3、8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第。 -
1二年级数学思维训练
二年级数学思维训练（一）班级姓名主要内容：有余数的除法。（要点：1、计算有余数的除法，余数一定要比除数小。2、被除数=商×除数+余数）一、我会填。 1、先圈一圈，再填空。共有18个○，每
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四年级数学思维训练计划
四年级数学思维训练计划 一、 教学内容： 主要教学小学数学思维能力训练及与课本思考题相关的教学内容。 二、 教学意义; 1培养学生学习数学的兴趣，充分认识有价值的数学，激发学
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四年级数学思维训练计划
四年级数学思维训练计划
一、教学内容：
主要教学小学数学思维能力训练及与课本思考题相关的教学内容。 二、教学意义;
1培养学生学习数学的兴趣，充分认识有价值的数学，激发学习 -
四年级数学思维训练评语
四年级数学思维训练评语
班主任：叶红云
1、徐子涵：数学运算迅速，正确率有待加强。
2、周婧： 能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲。
3、吴泽宇： 具有数学思维的条理性
