专题：六年级数学下册成数
-
六年级下册数学成数教案
百分数：成数 学习内容：第9页“成数”、做一做及练习二第4、5题。 学习目标：1、 明确成数的含义，能熟练的把成数写成分数、百分数。 2、通过成数的计算，正确解答有关成数的实际问
-
六年级下册 成数
第二课时 百分数：成数 教学内容：P9例题2，做一做，练习二4、5 教学目标： 1、明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。 2、通过成数的计算，进
-
小学数学六年级下册成数 教学设计
百分数(二) 成数 谢东红 【教材说明】 这是一节小学六年级的数学课。 【学情分析】 学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受较快。 本节课将要教
-
六年级数学下册第二单元折扣 成数
折扣成数 教学内容：人教版六年级数学下册课本第8~9页例1、2及做一做，练习二第1~5题。 教学目标：明确折扣的含义，能熟练地把折扣写成分数、百分数，正确解答有关折扣的实际问题。明
-
六年级下册《折扣和成数》练习题
折扣和成数练习题 一、填空 1、一成=（ ）% 六成=（ ）% 八成五=（ ）% 七成二=（ ）% 九折=% 五折=（ ）% 三八折=（ ）% 六六折=%2、70%=折=成 88%=折=（ ）成（ ）3、商品（ ）折出售就是按原价的65%出售
-
六年级下册, 成数教学设计
《成数》教学设计 【教学内容】人教版义务教育教科书小学数学六年级下册第9页例2和“做一做”及练习二第4、5、15题及相关内容。 【教材分析】 成数是人教版义务教育教科书
-
六年级下册《 成数》教学设计
六年级下册《 成数》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．理解“成数”的含义，知道它们在生活中的简单应用。 2．在理解“成数”含义的基础上，能自主解决与此相关的实际问题，培
-
小学六年级下册数学第二单元《成数》教案（定稿）
教学内容： 教材有关成数的内容 教学目标： 结合具体事物，经历认识成数、解答有关成数实际问题的过程。 1、了解成数的含义，会解答有关成数的实际问题。 2、对成数问题有好奇
-
六年级下册数学试题-《折扣和成数》练习题
折扣和成数练习题一、填空1、一成=%六成=%八成五=%七成二=%九折=%五折=%三八折=%六六折=%2、70%=折=成 88%=折=成（ ）3、商品折出售就是按原价的65%出售。4、五折是指现
-
六年级下册成数教学设计（精选五篇）
《成数》教学设计 张月 教学内容：教材第9页例2。 教学课时：1课时 教学目标： 1.结合具体事例，经历认识“成数”，解答有关实际问题的过程。 2.了解成数的含义，会解答有关“成数”的
-
小学数学六年级下册成数说课稿教案（共5篇）
百分数---《成数》说课稿 羊泉中心小学 丁娜 【教材说明】 这是一节小学六年级的数学课。 【学情分析】 学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受
-
最新人教版小学数学六年级下册《成数》导学案教学案设计[合集]
最新人教版小学数学六年级下册《成数》导学案教学案设计 课题 成 数 课型 新授课 设计说明 成数与折扣都是百分数知识的延伸，在实际问题的解决上有共同之处。学生有百分数知
-
人教版六年级下册成数教学设计（合集五篇）
《成数》教学设计 建中小学：刘 红 教学内容： 新人教版六年级数学下册第二单元第9页的内容 教材分析： 本教材是最新人教版本，全书贯通《小学数学新课程标准》精神，旨在培养孩子们
-
新教材六年级数学《折扣、成数》教学设计（范文大全）
《折扣与成数》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．理解“折扣”“成数”的含义，知道它们在生活中的简单应用。 2．在理解“折扣”“成数”含义的基础上，能自主解决与此相关
-
人教版小学数学六年级下册说课稿 成数与折扣（写写帮整理）
人教版小学数学六年级下册说课稿 成数与折扣 教材说明 这是一节小学六年级的数学课。 学生分析 学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受较快。 本
-
《折扣与成数》教学设计六年级数学作业
折扣和成数练习填空 1、一成=（ ）%六成=（ ）%八成五=（ ）%七成二=（ ）%九折=（ ）%五折=（ ）%三八折=（ ）%六六折=（ ）% 2、70%=（ ）折=（ ）成88%=（ ）折=（ ）成（ ） 3、商品（ ）折出售就是按原价的65%出售。 4、五折是
-
小学六年级数学《成数与折扣》说课稿（5篇范文）
学生分析学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受较快。本节课将要教学的成数与折扣，大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购物等多少都有所
-
人教版六年级下册数学测试卷 2．折扣、成数、税率在生活中的应用
2．折扣、成数、税率在生活中的应用一、仔细审题，填一填。(每小题3分，共18分)1．一件商品打八五折出售，八五折表示原价的( )，如果这件商品定价1000元，付款时要付( )元。2.
