专题：六年级上语文专项复习
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六年级语文复习专项教案
六年级语文复习专项教案 ——辨析和修改病句 漳河镇中心小学黄启芳 复习要求： ①让学生了解常见病句的类型。 ②让学生掌握修改的方法。 ③让学生会使用常用的修改符号。 ④
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六年级上语文复习要点
课文知识点掌握 1.《山中访友》的作者____________体裁是_________。采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)来表达情感. 2.《*山雨》的作者是____________体裁是_______按_______
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六年级上册语文专项复习教案
六年级上册语文专项复习教案 一、目的要求： 1、掌握本册的生字新词，能读准字音，认清字形，理解字、词义。 2能背诵要求背诵的课文，能把握课文内容，体会文章的思想感情，领悟作者的表
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四年级上学期语文专项复习
四年级上学期语文专项复习第一单元 一、易错词语 编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁 古
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三年级上学期语文专项复习
三年级上学期语文专项复习一、课文中的比喻句、拟人句汇总和练习（一）比喻句 1． 树像一朵绿色的云，从大地上升起。 2． 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、
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六年级上语文句子专项练习
六年级上册语文期末句子专项复习题 一、按要求改写句子。 1.这山中的一切，那个不是我的朋友？（改为陈述句） 2.这是天地给我的恩泽。（改为反问句）3.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地
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语文六年级上习作专项及答案
人教六年级上习作专项训练： 写作要求：暑期生活真是丰富多彩。你可能浏览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分
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语文专项复习
语文专项复习--------修改病句 一、常见病句类型 1、搭配不当2、前后矛盾3、语序颠倒4、滥用否定 5、前后不对应6、成分残缺 7、关联词误用8、表意不明有歧义 9、句式杂糅10
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2013学年上学期六年级语文复习教学计划
2013学年上学期六年级语文复习教学计划一、指导思想
面向全体学生，以中优为主，后进生为辅的总体为目标。以课内基础知识为主，课外阅读、作文为辅。
二、复习内容
1、拼音（声母和 -
六年级语文专项复习——修改病句教案
六年级语文专项复习——修改病句 复习目标： 1、复习修改病句的步骤、方法及病句产生的病因。 2、能够正确使用学过的修改符号修改病句。 3、能独立修改病句，提高语言表达能力，
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六年级语文复习
•用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。 •王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不指责。他经常教育我们要要求自己，对待学习要认真，关键时刻
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s版语文六年级上复习教案
六年级语文上册复习教案 第一单元复习生字词： 第1课时 肌肉 皮肤 稻穗 白喉 耕种 橘子 褐色 挽救 祸事 沉甸甸 懒怠 干瘪 憔悴 惊恐 矛盾 祠堂 围裙 哆嗦 烤鹅 搓草绳 蜷腿
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人教版六年级语文毕业复习句子专项训练
人教版六年级语文毕业复习句子专项训练 1、把下列句子补充完整。 他在座谈会上。 今天是。 大家都积极地参加。 童年的往事。 2、按要求把词语组成
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六年级上册语文专项复习教案（共五则）
六年级上册语文专项复习教案 一、目的要求： 1、掌握本册的生字新词，能读准字音，认清字形，理解字、词义。 2 能背诵要求背诵的课文，能把握课文内容，体会文章的思想感情，领悟作者的表
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六年级数学复习专项6.10
石家庄外国语小学六年级数学复习专项6.3姓名学号
一、基础部分
（一） 填空
1、一个数由5个亿、6个千万、9个百和4个一组成，这个数写作，读作。 2、0.99的计数单位是，它有个这样的计 -
六年级专项复习修改病句
六年级专项复习修改病句（不能改变句子愿意。 ） 我的家乡是从化人。
他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
广场上到处是五颜六色 -
六年级语文复习心得体会
六年级语文复习的心得体会我们都知道，小学语文毕业复习的根本目的是帮助学生系统地整理小学阶段已学过的语文知识和技能，使学生对某些遗忘的内容得以恢复，某些薄弱的环节得以巩
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六年级语文复习二
7、课文填空
一、基础知识：（36分）（1）、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，_________，_____________。我不禁1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）___
