专题：六年级微机教案
-
六年级上册微机教案（★）
第一课 认识机器人 、 教学目的和要求： 1、了解生活中的机器人 2、进一步提高学生的观察能力 3、增强学生对机器人科学的兴趣，帮助学生树立探索意识 教学重、难点： 了解生活
-
微机教案
[微机教案] 第一课：与电脑见面 教学目标：1、激发学生对信息技术的兴趣，认识计算机的基本组成，微机教案。 2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击3、学会正确的开机、关机。
-
微机公开课教案
一、导入课题： 大家都知道和了解计算机，它在各个领域中的应用汇集了人类的智慧和文明，计算机(computer)又称电脑，是一种既能自动、高速地进行大量计算，又能高效地实施信息处理的
-
微机组装教案
第一章 概述 第一节 认识计算机 一．微机发展 电子元件 1.电子管 2.晶体管 3.集成电路 4.大规模集成电路 二．计算机的分类 1.按信息表示和处理方式分类 2.按计算机的用途分类
-
六年级微机课教学计划五篇范文
六年级微机课教学计划
王什小学党金玉一、指导思想
以教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识 -
微机原理及应用教案
微机原理及应用教案 电力工程学院 苏幸烺编 第一讲 第1章 微型计算机基础知识 1-1.微处理器、微型机的概念 ，及相关基础知识。 1-2.微型机模型的组成| 重点：掌握微机系统概
-
第八册微机教案（5篇模版）
信息技术 - 第八册计算机教案（全册）－四年级 教学计划 一、教学大纲对本年级本学科的基本要求： 掌握文件和文件夹的删除、还原方法；认识常用的图片文件格式；掌握用ACDSee软件浏览图
-
四年级微机教案[精选五篇]
第1 课Windows界面 教学目标： 1．认识Windows的基本界面，知道快捷方式、图标、桌面、任务栏、屏幕保护等概念。 2．学会调整电脑中的日期和时间，会修改桌面背景，能设置屏幕保护，设置
-
微机 设计标志教案
设计标志 【教学目标】 知识目标：了解标志的意义，作用；认识、了解自选图形。 技能目标：掌握自选图形的绘制、缩放；能改变自选图形的背景色、线条色、线条粗细的设置等。 情感目
-
小学四年级微机课教案
目 录 第一课 文件的查找与创建快捷方式 第二课 从这里启航 第三课 给我们的文章加图画 第四课 让我们的文章更有艺术性——艺术字 第五课 有趣的自选图形 第六课 制作表格
-
幼二微机教案2
幼二微机教案（2） 第一课时 学习内容 （1）掌握视图方式。 （2）学会设置页边距、纸张大小、页面方向与页面垂直对齐方式。 （3）学会插入页眉与页脚。（4）学会插入脚注和尾注。1.插入页眉与页
-
微机管理制度
微机室管理制度 一、上机前。应认真预习，明确上机目的、要求、内容及注意事项。 二、上机时，学生应准时进电脑室并按规定的编号入座，认真填写上机登记表，严禁随意更换。 三、上
-
微机应用a
《微机应用》期末考试
班级姓名成绩
一、选择题
1.所谓第二代计算机是以哪种电子元件为主要零件（） A电子管B集成电路C晶体管D以上都不对
2.计算机软件包括应用软件和系统软件， -
微机教学计划
2013-2014学年第一学期信息技术教学计划 一、指导思想： 刚开始开设信息技术课程,学生比较感兴趣，他们认为计算机课就是打游戏、上网、看电影和听音乐等。因此教师要加强学生
-
微机制度
一、学生上机管理制度 1． 学生到微机室上课必须提前5分钟，严格按照规定的机器号对号入座，不得随意调整或离开座位，由于机器不能正常使用等原因，经任课教师同意后可调换座位。 2．
-
微机实验报告
自动化 学院 物联网 专业 1 班 学号姓名 协作者 教师评定 实验一 操作训练及数码转换实验 一、实验目的 1）掌握80x86微机原理及接口技术教学实验系统的操作，熟悉Wmd86联级集成
-
微机体会
微机培训心得体会 张万霞 随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。
-
微机实验报告
微机实验报告 曾东明 实验一 输出字符‘Ａ’ 一、实验目的 1．通过这个简单的例子熟悉在微机上建立、汇编、链接和运行8086/8088汇编语言程序的过程。 2．掌握字符的显示方法。 3
