专题：六年级心理健康课
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六年级心理健康课教案
六年级心理健康课教案 第四课 快乐与我同在 一、教学目的： 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 2、培养学生正确、积极的
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六年级心理健康1-8课(上)
第一课 兴趣为学习导航 设计背景： 学习对于学生的感受和认识，将直接影响到学生的兴趣、求知欲和进取精神，也影响学生未来的发展。许多学生在尚未真正了解知识的魅力之前，就因各
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小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案 与快乐同在 道观小学周萍 一、活动目的： 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 2、学会更好地调
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小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案——4、克服自卑心理 辅导目的： 使学生懂得什么叫自卑心理，自卑心理的产生原因与具体表现，有了自卑心理会给人带来什么影响，以及如何克服自卑心理，树立
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心理健康课
我爱妈妈 教育目标：1、学生能感受理解妈妈的爱； 2、学生知道“爱，不能等待”并积极行动，学会“互换角色、公平、相信”等处理和妈妈或者其他家人的关系； 教育过程： 一、自我介绍
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六年级心理健康教案
《时间是个魔术师》 六年级 学习目标 一、认知： 1． 记住一些有关惜时的格言、谚语。 2． 懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24 小时。 3． 知道现实生活中
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六年级心理健康教案
第一课兴趣为学习导航 教育目标： 教师：通过讲故事形式讲课，让学生理解兴趣的概念，引导学生参加课堂上丰富多彩的有趣活动，教给学生培养学习兴趣的法。 学生：在课堂学习和活动中，认
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六年级心理健康教育计划
六年级心理健康教育计划良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。六年级学生正处在身心飞速发展的
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六年级心理健康教育计划
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 六年级心理健康教育计划一、小学生心理健康的含义小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方
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六年级心理健康总结
心理健康教育工作总结 良好的心理素质是学生全面发展的重要前提，小学生处在心理发展的一个重要的关键期，如何使学生培养良好的心理素质是现阶段的重要问题，回顾这半年来的工作，
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六年级心理健康测试卷
师范附小三年级心理健康测试卷 一、判断题 （每小题5分，共60分） 1、心理健康和身体健康一样重要。（） 2、完成作业后，我可以看动画片，还可以运动。（） 3、我能正确认识自己，树立自信心。（
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六年级心理健康教案
第一课兴趣是求知的动力 一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。二、教学准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图 四组数学口算机
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六年级心理健康教案
六年级心理健康教案 《控制情绪》 【教学目标】 1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪。 2、初步学会调节情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。 【教学目的】 1、让孩子从小逐
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六年级心理健康教案
六年级心理健康教案
一 怎样对待长辈的叨唠活动设计
12,13岁的学生已经进入青春早期.他们具有更强的自理能力,做事喜欢凭自己的主观愿望,开始想摆脱父母的左右,已不愿与父母 -
六年级心理健康教案[范文]
我真的很不错 教学目标 1、让学生了解什么是自信。 2、让学生认识自信在学习中，在自己成长过程中的重要性。 3、培养学生的自信心理，克服学习上的困难。 教学重点难点 1、感受
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六年级心理健康备课
第一课兴趣为学习导航教育目标： 教师：通过讲故事形式讲课，让学生理解兴趣的概念，引导学生参加课堂上丰富多彩的有趣活动，教给学生培养学习兴趣的法。 学生：在课堂学习和活动中，认
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六年级心理健康教案
兴趣是求知的动力 教学目的： 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。 教学过程 1．导入 教师：今天我们先来听一段录音故事。（播放麦克斯韦小时候的
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六年级心理健康教案
六年级心理健康教案 第一课：情绪与健康 教学目的、要求： １、使学生了解情绪对健康的影响。 ２、学会控制自己，保持良好的情绪。 教学重点： 学会在任何情况下都能控制自己，保持良好的
