专题：六年级音乐茉莉花教案
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六年级音乐教案(茉莉花)
金口河区吉星乡小学课堂教学设计 课时教材分析 备课时间 月日 教学时间 月日（星期） 教学内容 第一课《芬芳茉莉》（茉莉花） 知识点 感受歌曲风格，并深情演唱。重点 对音乐情感
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六年级音乐上册《茉莉花》教案
六年级音乐上册《茉莉花》教案 教学内容：欣赏三个版本的《茉莉花》 教学目标： 、情感目标：通过了解茉莉花的精神品质和音乐内涵，从而激发和培养学生热爱家乡、热爱生活、热爱自
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六年级音乐上册《茉莉花》教案
六年级音乐上册《茉莉花》教案 教学内容：欣赏三个版本的《茉莉花》 教学目标： 、情感目标：通过了解茉莉花的精神品质和音乐内涵，从而激发和培养学生热爱家乡、热爱生活、热爱自
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《茉莉花》音乐教案
茉莉花 一、教学内容 听赏歌曲《茉莉花》。 二、教学目标 1、通过演唱、听赏等活动感受不同版本的《茉莉花》，感受其中的文化、风格的差异。 2、进一步培养学生对民间音乐的
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茉莉花音乐教案
《茉莉花》音乐教案 四年级上册 授课班级：四年级一班 授课教师：张萌 一、基本说明 教学模块：小学音乐唱歌模块教学年级：四年级所用版本：湘教版学时数：40分钟二、教学设计 内容
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初一音乐《茉莉花》教案
《茉莉花》教案 教案背景 “弘扬民族音乐”是《课标》的十大基本理念之一，要求“将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课的重要教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国
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大班音乐教案：茉莉花
[大班音乐教案：茉莉花] 活动目标： 1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果，大班音乐教案：茉莉花。 2、萌发对于歌唱的喜爱。 活动准备：《茉莉花》dvd、课件
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四年级 茉莉花 音乐教案
第5课 多彩的乡音《茉莉花》教案
教学目标：
1. 引导学生学唱歌曲《茉莉花》，让他们乐于演唱这首歌曲，喜欢这首歌曲。
2. 有感情的演唱歌曲《茉莉花》，体会歌里的情绪情感。
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六年级《茉莉花》教案(精)
音乐教学设计《茉莉花》 无锡市港下中心小学 华小蕙 教材内容: 小学音乐苏教版第九册第二课音乐欣赏 教材分析: 在江苏,有这样一首民歌,家喻户晓,耳熟能详。 1997年,在香港
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六年级上册音乐教案- 《茉莉花》 人音版
茉莉花》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过视频民乐团访美演奏《茉莉花》导入新课，在教师的带领下，引领学生走近民歌，了解民歌特点，学唱歌曲，理解歌曲所蕴含的韵味，通
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人教版小学六年级音乐上册《茉莉花》
《茉莉花》教案 教学内容：《茉莉花》 教材版本：人教版小学音乐 年级：小学六年级上册。 课型：以欣赏为主的音乐综合课。 设计理念：这是一节以欣赏为主,融入歌唱、表演于一体的音乐
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小学音乐教案茉莉花课堂实录
小学音乐教案茉莉花课堂实录 （老师事先在教室内喷上茉莉花味空气清新剂。） 同学们，早上好！今天连老师为大家准备了一件礼物。想不想知道是什么？如果想知道的话请闭上眼睛，老师马上
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大班音乐 茉莉花 教案（推荐阅读）
文档仅供参考 大班音乐茉莉花 上海市音乐幼儿园：胡老师 活动目标： 1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果。 2、萌发对于歌唱的喜爱。 活动准备：《茉莉花》
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四年级茉莉花音乐教案(精)
第 5课 多彩的乡音 《茉莉花》教案 教学目标: 1. 引导学生学唱歌曲《茉莉花》 ,让他们乐于演唱这首歌曲,喜欢这 首歌曲。 2. 有感情的演唱歌曲《茉莉花》 ,体会歌里的情绪情
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初中二年级音乐教案《茉莉花》
《茉莉花》教案 教学目标 ： 1使学生更加热爱我们的民间音乐和民歌。 2、培养学生有感情的演唱歌曲的能力。 3、培养学生正确的审美观和艺术观。 教学难点 ： 有感情的歌唱 教
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2016年六年级音乐上册第1课演唱茉莉花教案
茉莉花 教学目标： 1、通过欣赏和演唱歌曲《茉莉花》，对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解。 2、从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪感，从而更加认真得去感受
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幼儿园中班音乐教案《茉莉花》含反思（合集）
中班音乐教案《茉莉花》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据图谱感受乐曲ABA结构，并能感受A段音乐的起止，能按音乐的节奏用动作来表现，通过让幼儿欣赏，使幼儿初步
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初三音乐教案 茉莉花（共五则范文）
音乐教案茉莉花 课型: 唱歌课 课题: 茉莉花 教学内容: 1、歌曲《茉莉花》 2、综合练习教学目标 ： 1、通过教唱歌曲，使学生更加热爱我们的民间音乐和民歌。2、培养学生有感
