专题：六年级音乐上册第1课
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2016年六年级音乐上册第1课演唱茉莉花教案
茉莉花 教学目标： 1、通过欣赏和演唱歌曲《茉莉花》，对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解。 2、从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪感，从而更加认真得去感受
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六年级音乐第上册教学计划
六年级班音乐教学计划
2013---2014学年度上学期
一、学生情况分析
本班学生为来自农村的寄宿制学生，他们喜欢上音乐课。课堂纪律较好。但他们对音乐课有一定的曲解，认为上音乐 -
六年级音乐第上册教学计划
六年级音乐第上册教学计划 乌龙中学聂永昌 一 、基本情况分析 1、本册教材分析： 本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、
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2016秋六年级音乐上册第1课《大中国》教案湘艺版
《大中国》 一、教学目标： (一) 通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。能够背唱歌曲的音乐主题。 (
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2016年五年级音乐上册第1课晚风教案
晚风 课时目标： 学唱歌曲《晚风》，唱好二声部合唱，提高合唱表现能力。 教学内容： 歌曲《晚风》。 教学重难点： 1、《晚风》第一小节的弱起部分，低声部合唱部分的演唱，以及全曲 6/8
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2016年五年级音乐上册第1课清晨教案（模版）
清晨 教学目标： 1、能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱二声部歌曲《清晨》。 2、能和同学合作，设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》，并从中享受音乐的乐趣。 3、在学习
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《书法》五年级上册(第1课)
《书法》五年级上册 ——欧体楷书部件 一、学情分析 虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导
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2016年五年级音乐上册第1课晨景教案
晨景 教学目标： 1、欣赏乐曲《晨景》，能哼唱其牧歌主题旋律。 2、通过欣赏音乐作品，了解不同演奏乐器的音色及演奏方法，以及作曲家运用乐器的意图。 3、引导学生展开想象，对学生
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2016年五年级音乐上册第1课渔舟唱晚教案2
渔舟唱晚 教学目标： 1、介绍民族乐器——古筝。通过欣赏体会听觉感受。 2、通过欣赏《渔舟唱晚》，了解古筝的音色和表现力，体现乐曲表达的情绪和意境，从而提高学生的欣赏能力，审
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六年级音乐第上册教学计划（共5则）
2012——2013学年度第一学期 六年级音乐教学工作计划 龚昌俊 一 、基本情况分析 1、本册教材分析： 本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调有表
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六年级下语文教案第1课
1 文言文两则 第一课时 3月1日 第一周 周二 总第1课时 教学内容： 学习《学弈》 教学目的： 1．读准每个字的读音。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解
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四年级音乐上册 第1课《杨柳青》教案 湘艺版
杨柳青 教学目标： 1、 学生学习江苏民歌《杨柳青》，感受民歌的风格特点，并对“杨柳青”这类的扬州小调有初步的认识与了解； 2、 学习方言来演唱歌曲《杨柳青》，以及正确的演唱歌
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八年级上册第1课鸦片战争（合集5篇）
《鸦片战争》教学设计 【教学目标】 1、英国向中国走私鸦片及危害；林则徐在广州的禁烟措施；虎门销烟。 2、能从多角度分析英国向中国输出鸦片的原因。 3、能被林则徐爱国主义
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【人教版】六年级上册语文：第1课《山中访友》精品教学反思
（教学反思参考1）山中访友 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一
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2016年六年级音乐上册第7课日出教案
日出 教学目标： 1、能说出一些常见西洋乐器的名称及其分组，能辨别他们的音色。 2、能够记住《日出》的主题音乐。 3、在欣赏《日出》的活动中，能用简单的语言描述听后联想到的
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2016年六年级音乐上册第7课萤火虫教案
萤火虫 【教学目标】 1、在情景式的教学环境中，能正确地演奏打击乐器并自创节奏为乐曲伴奏；能自然、有感情的用肢体语言表现音乐。 2、通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲
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2016年六年级音乐上册第5课黄河颂教案
黄河颂 教学目标： 1、知识目标：了解作品创作背景及作者生平，分析歌曲不同的音乐风格，感受体验其丰富的音乐情绪，了解作品思想内容和民族精神，培养学生爱国主义情操，理解作品的审美
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2016年六年级音乐上册第5课龙的传人教案
龙的传人 教学目标： 1、通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂，培养学生的爱国主义情怀，并在演唱活动中表达爱国情感。 2、通过《龙的传人》的学习，感受歌曲的旋
