专题:六年级作文辅导教案
-
小学六年级作文辅导教案
课题六级 第三课 观察 教学目标 1、在写作中运用“色形声味光” 2、 培养细致观察习惯 教学重点“色形声味光”在写作中运行 教学难点培养细致观察习惯 教具婚礼视频短片 教
-
六年级心理辅导教案
辅导内容:小学毕业生考前心理辅导 活动主题:快乐备战、轻松迎考 活动班级:6.2班 活动时间:2015.6.12 活动目标: 1.学会调控自己的心态,把握好考试。 2.了解几种考试心理紧张调节方
-
六年级心理辅导教案
我能行 【辅导目的】 学会树立自信心 1、通过活动使学生了解成功的关键之一是自信。 2、通过游戏活动让学生体会成功,帮助学生了解自己的长处,尝试建立自信心。3、帮助学生
-
六年级上册《心理辅导教案》
211992879.doc 第一课 胜利属于勇于挑战的人 活动目标: 培养学生勇于挑战自我、正视挫折的能力。 活动重点: 帮助学生学会勇于挑战自我。 活动难点 引导学生如何正视困难,迎接
-
六年级作文辅导二
启东书画苑内部资料
六年级作文辅导二-----记叙文习作训练一:记亲身经历的一件事
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。习作指导:
1、审清题意要注意哪些 -
小学生六年级作文辅导
小学生六年级作文辅导(精选多篇) 六年级作文辅导课 肖志辉 教学目的: 1、让学生能通过具体事例表现人物品质,通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,写一个给自己留
-
作文辅导教案
专题一、如何写事情 在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说
-
六年级辅导方案
六年级辅导方案
1、 课文同步练习:
2、 过关复习:A重点字词音义,积累老师讲是十分有限的B阅读理解,文体要懂,不同文体有不同的阅
读类型的题目,所以要做题目C作文,学会仿作D文学知 -
六年级辅导计划
2017—2018学年度第二学期 六年级语文辅导计划 护徐联校 胡素彩 一、指导思想 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生
-
小学六年级作文辅导(整理3篇)
篇1:小学六年级作文辅导小学六年级作文辅导我的好朋友作文250字【1】我的好朋友她叫牛银浩,我们在同一个班里,我们一起学习,一起在操场上玩耍。是一个温柔善良的女孩子,记得有一
-
春暖花开 作文辅导教案
《春暖花开》教学设计 让我们的作文妙笔生花 高丘第一初级中学 齐金红 《春暖花开》教学设计 让我们的作文妙笔生花 一:设疑自探 1. 导入新课 播放音乐《春暖花开》,同学
-
作文辅导教案(大全五篇)
作文辅导教案 【单元作文题目及要求】 1、题目:写生活中的传统文化 2、要求:在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到,听到了许多许多。想一想,哪
-
小学生作文辅导教案
第一课时:(上半节40分钟)写作辅导。重点:说话即文章。 写作课——课时规划、教课要求(范文下发、自备笔记本、作文本、稿纸、同步记录)。 教课内容——作文文体——记叙文、论说文
-
小学生作文辅导教案材料
小学生作文辅导教案材料 专题一、如何写事情 在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:
-
经典中小学作文辅导教案[合集]
人物描写#神态描写 教学目的:让孩子掌握神态描写的基本要领 教学重点:通过五官和脸部肌肉的细微变化来准确、生动、形象地表现某一神态 教学内容及步骤: 一、什么是神态 教学方
-
小学生作文辅导教案
优质文档 小学生作文辅导教案 目录 第一讲写人作文 第二讲记叙文 第三讲 状物作文(动物、植物、物体)第四讲写景作文 第五讲 书信、导游词 第六讲想象作文 第七讲读后感
-
小学生作文辅导教案材料
小学生作文辅导教案材料 专题一、如何写事情 在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:
-
作文辅导教案专题[合集五篇]
专题一、如何写事情 在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说