专题：李平案例
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李平心得体会
学习十八大心得体会李平关口镇人大主席 期盼之情，期待之心在11月8日因党的十八大的胜利召开而释然，11月8日8点镇党委组织全部党员干部齐聚会议室，认真细致地聆听了胡总书记所
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李平案情
原告:李平
被告:北京公安局昌平分局
某年5月28日下午3时许，原告李平之子李小平(未成年人)在工商银行昌平储蓄所内玩纸飞机时，与储蓄所工作人员发生争吵.之后，李将储蓄所一块30 -
李久平心得体会
学习十八届三中全会精神心得体会永川区红专小学李久平11月10日，随着十八届三中全会的召开，学校组织学习三中全会会议精神。在学习活动中，以党员教育活动点、党小组等为单位分组
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李海平事迹
李海平：梦圆故乡 初见李海平是在新组建的五烈镇第一届人民代表大会第一次会议上，作为年纪最小的一名人大代表，他在选举的间隙，为大家献上了一首《朋友》，他说，他要和在场所有的人
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文科李平政治
合肥一中 2008～2009学年度第一学期高二年级期末考试 政治（文）试卷 第一部分 客观题（共50分） 一、选择题（共25小题，每小题2分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的） 1
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李平民情日记
民情日记
2012年2月4日下午
县新农村和“四群”工作队到勐角乡勐角村驻扎报到，内容：
1、在乡政府集中开会：一是乡党委书记鲁文军介绍全乡的基本情况，二是乡长南丽江汇报当前农村 -
李冬平事迹材料
身残心最美 家贫节更坚 ——武宁县妇幼保健院李冬平同志先进事迹 他是一个普通的农家子弟，从一个偏远的小山村一步步成长为一名业务骨干。他是一名基层的医务工作者，在一线岗
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《黄鹤楼送别》(李平)
黄鹤楼送别 （第一课时） 莘州联校 李平教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语的意思。 2、正确、流利地朗读课文。 教学过程： 一、激情导入： 1、同学们，我们中国的古诗
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平均分教学案例
“认识平均分”教学案例 一、[案例背景] 本节课是西师版数学教科书二年级上册第66—67页的内容：分一分。认识平均分是学习除法的开始，是为学生初步理解除法的意义打基础的的
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平均分教学案例
《除法的初步认识—平均分》教学案例 建平县博爱学校 国元新 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）课本10～11页，例1、例2及练习三中相应的习题。 教材分析：本节课是人教版
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平均分教学案例
《平均分》教学案例 双林庆同小学 王新英 【案例背景】 “平均分”是除法学习的开始，除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，要突破除法学习的难点，关键是理解分，尤其是“平
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2、李平事迹简介
要让生命明媚如花
——江西师范大学李平同学事迹介绍李平，江西师范大学教育学院07级学生。她右腿残疾、志存高远，拄着双拐求学十余载；她身残志坚、积极向上，漫漫求知路上不甘人 -
李选平三月份工作总结
宣传部月份个人工作总结 转眼新学期的第一个月已经结束了，这一个月的工作也已接近尾声。这一个月里在领导老师的指导和关怀下、在学生会其他部门成员的帮助与协作下以及和本
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李得平业务工作总结
业务工作总结
李得平
我于1959年出生于甘肃华池，1979年8月以来先后在东华池林场、城壕林场、白马林场、豹子川林场工作， 1999年7月被评为林业助理工程师。从事林业工作32年以 -
李秀平工作经验交流
工作经验交流李秀平本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐
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李叶平心得体会 3
听李莉老师王自文老师的报告心得体会 李叶平有了爱才有教育，良好的师德和师风是教育的前提和保证，8月26日及8月27日我校教师参加了此次由李莉老师及王自文老师的报告培训会，
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2013年工作规划(李平)[精选五篇]
工作总结与规划北京市振隆科技股份有限公司
2013年工作规划
（一）经过一年多的市场奔波，我一共跑了48个地方，现在我将所有的客户分为以下三类：
1、一类客户，即重点客户，共有5个，包括 -
李保平事迹简介
李保平事迹简介 李保平，男，汉族，1976年出生，内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗供济堂乡人，中共党员，本科学历，于2011年取得中学高级教师资格。 他17岁时在供济堂乡创办了四子王旗较早
