专题：篮球低手上篮教案
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篮球低手上篮说课稿
篮球说课稿 一、课的内容 本课内容为体育与健康普通高中课程标准水平五中的行进间单手低手上篮，素质练习为 折返跑和推小车，本课确定，行进间单手低手上篮为主教材，素质练习为辅
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篮球行进间低手上篮说课稿
篮球行进间单手低手上篮说课稿 张志军 张掖甘州区南关学校 各位评委，老师： 大家下午好！我是来自张掖甘州区南关学校的体育老师张志军，今天我说课的内容是篮球行进间低手上篮。下
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篮球三步低手上篮课堂教学设计（最终定稿）
篮球三步低手上篮课堂教学设计 一、教材分析： 三步上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了上篮技术可以说为
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篮球上篮
水平四（初二）篮球上篮课教学设计方案 一．指导思想 根据《体育与健康课》要求，教师要以学生为主体地位进行教学。运用一些简单的游戏带动学生进入教学目标，提高学生对篮球学习兴
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篮球上篮教学（精选合集）
篮球上篮教学
篮球上篮是最基本、最简单的投篮技术。下面以右手的三步上篮为例说明如何练习：从离篮框约3、4米的前方稍偏右处开始，用右手单手朝篮框方向运球向前，最后一步用左 -
篮球运球三步上篮教案
高中篮球三步上篮 篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动，培养学生篮球活动的兴趣，大部分学生喜爱篮球运动，对篮球活动积极性很高，我做了如下安排：篮球场一块，篮球11只，篮球说
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低手三步上篮技术教学设计
低手三步上篮技术教学设计 一、指导思想 本课教学以“快乐学习健康第一”为指导思想，以激发学生兴趣、培养学生能力为宗旨，鼓励学生主动思考探索的能力，激发学生的内在动力，让他
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篮球三步上篮说课稿
篮球三步上篮教学说课稿 渭州学校 任莉 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练
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第十课《篮球-三步上篮》
《篮球-----三步上篮》教学设计 一、指导思想 本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主要手段，以学生的“健康第一”为指
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篮球三步上篮说课稿
三步上篮说课稿 互助二中 杨有潭 一、指导思想 依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对初中学生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学
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篮球三步上篮说课稿
三步上篮说课稿
一、指导思想
依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对高中女生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学生为主体，鼓励和引导 -
《篮球-行进间单手低手投篮》教案
《篮球:行进间单手低手投篮》教案 一、指导思想 以学生为主体，增强学生的体育意识及社会适应能力，提高学生的综合素质，增强学生体质，促进学生身心发展。本以行进间单手低手投篮
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小学篮球行进间上篮课教案
小学篮球行进间上篮课教案 小学六年级《行进间单手肩上投篮》篮球课教学设计 郑州市郑东新区艺术小学 刘发银 一、指导思想: 本节课以“健康第一”为指导思想，以《体育(与健
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篮球的行进间三步上篮教案
行进间三步投篮教案 王慧武 教学内容：行进间三步投篮 教学目标： 1、认知目标：学生能说出三步上篮的动作要领。 2、技能目标：90%学生能够连贯完成行进间三步投篮动作，发展学生的协
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篮球三步上篮技术教学
怎样教三步上篮 三步上篮”是篮球行进间投篮(跑篮)的俗称,它是在快速跑动中接球或运球结束时做近距离投篮时所采用的一种方法,常在快攻中或突破切入篮下时运用。由于篮球规
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篮球三步上篮教学说课稿---
篮球三步上篮教学说课稿 一、指导思想 本节课是以新课改下学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主
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篮球三步上篮教学说课稿（推荐）
篮球三步上篮教学说课稿 咸安区曹宏桥 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练
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篮球之三步上篮[共五篇]
三步上篮是以形成持球时接触地面的那只脚为第一步,然后再踏出两步,在第三步后腾空时出手投篮或者传球. 开始运球，在球出手前中枢脚不得抬起。 ----- 传球或投篮，队员可跳起中
