专题：篮球教学中的微课讲解
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微课讲解与制作
微课 今天，非常有幸站在这里跟大家聊聊关于微课制作的方法与技巧。其实，我也是一个学习者，因为在坐的部分老师在微课制作上也有自己独特的想法与方法，那我就带个头，简单讲讲自己
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名词所有格用法讲解微课 教学设计
名词所有格用法讲解教学设计 授课年级：七年级授课时间：2015年10月 课题：名词所有格的用法讲解 教学背景： 名词所有格是贯穿初中阶段一个必须掌握的知识点，但其语言点琐碎，细节差异
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篮球课教学设计
一．教学内容 篮球：运球，双手胸前传，接球二.教学分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的
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篮球课教学步骤
活动1、调整队伍并示范讲解动作要领 活动2、指挥学生进行练习
活动3、指挥按组进行练习并巡回指导 活动4、组织断球游戏比赛 -
篮球课教学设计
篮球课教学设计一、设计思路教学设计思路，本课根据高中新课程标准的要求，坚持“健康第一”的指导思想，围绕“以学生为本的理念”，在教学中根据水平五学生的认知规律和身心特点。
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篮球课教学设计
八年级体育课《篮球运球》教学设计 上泉九年制学校 王福元一、 设计思想与理论依据 重视学生的主体地位和情感体验，以培养学生的学习兴趣为主线，本课根据《体育与健康》课程
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篮球课教学设计
《篮球》教学设计 【教学内容】 前滚翻的技巧与练习【教学背景】 篮球运动很普及，有着广泛综合性很强的健身娱乐游戏。它能有效培养参与者的高度协作精神和默契配合意识，它是
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篮球课教学反思
四年级篮球课教学反思 洪 星 本次课主要是教授学生双手胸前传接球的技术动作，教授下来我感觉效果不是很明显，学生达成目标不够理想，主要制约因素可能是这几个方面： 1. 高估了学
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篮球课教学反思
篮球课教学反思 财经部：王正琼 我通过多年的教学实践，发现在篮球教学中，教学计划全部是以基本技战术教学为主，没有把规则的介绍列入教学计划，从而导致了我们学生，在学习篮球之后，大
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翻转课堂、微课、慕课讲解
一、翻转课堂 传统的教学模式是老师在课堂上讲课, 布置家庭作业, 让学生回家练习。 与传统的课堂 教学模式不同,在“翻转课堂式教学模式”下,学生在家完成知识的学习,而课堂
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微课教学
浅谈如何做好党校班主任工作 阅读人数：2033人 页数：2页 价值：0下载券 xyww01 浅谈如何做好党校班主任工作 张石城 从多年的工作实践中，深感党校班主任工作的重要。如何做好这一
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篮球教学中的情景教学设计说课
《篮球教学中的情景教学设计》说课 渝中区枇杷山小学 郑义 一、问题分析 依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想，在授课过程中，遵循“以学生
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篮球第二课堂工作总结讲解
2014-2015年第二学期篮球第二课堂工作总结 林辉宏 时光匆匆, 一学期的篮球第二课堂已在红红火火的教学训练中结 束, 在教学训练中坚持依法治教, 以德治教, 加大教学力度, 按
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初中化学教学中微课的使用
初中化学教学中微课的使用 【摘要】随着教学改革的推进，学科教学模式创新成为新的教学走向。微课具有短小简练、主题突出、内容具体等优点，在提升教学质量上发挥积极意义，是现
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高中历史教学中微课的作用
高中历史教学中微课的作用 【内容摘要】当前，网络技术获得较好的发展，较多网络信息化技术被应用于高校教学中。微课，主要借助信息设备，经短视频的方式，录制教学内容的重点、难点
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“微课“——美术教学中的点睛之笔
“微课”—美术教学中的点睛之笔 远安县外国语学校李萍 随着生本课堂模式的深入进行，出现了一种叫做“微课”的教育形式，教师利用“微课”进行教学发现学生接受快、兴致高。从
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初中历史教学中微课应用分析
初中历史教学中微课应用分析 摘要:本文阐述了初中历史教学应用微课的意义，分析了微课在初中历史教学中运用存在的问题，并结合笔者多年教学经验，针对这些问题的解决方法提出几点
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微课在教学中的应用
微课在教学中的应用 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教
