专题：篮球理论教学
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篮球理论
篮球基本知识1、篮球1891年起源于美国，创始人詹姆士.奈史密斯。
2、篮球场地边线长28米，端线宽15米，中线长15.3米，场地中的三个圆圈半径1.8米，发球线离端线
5.8米，篮圈中心离端线1 -
篮球考试理论
1、判断题：A1做3分试投,B1对A1犯规,裁判员宣判B1犯规，A1罚球三次。(1分) A. 正确 B. 不正确 2、判断题：A4掷界外球，球触及了场内的A2后落在地板上，5秒钟后A2才获得控制活球，此刻24
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篮球理论5篇范文
篮球理论 一、篮球运动的演进 1.初创试行时期（19世纪年代—20世纪20年代） 2.完善传播时期（20世纪30年代—40年代末） 3.普及发展期（20世纪50年代—70年代末） 4.全面提高时期（20世纪7
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篮球裁判理论教学的总结
篮球裁判理论教学的总结
篮球是一项非常健康的运动，中国的篮球普及起步虽然晚，但是这并不影响人们对篮球的喜爱甚至疯狂，篮球裁判的知识可以提升我们对篮球的认识，尊重篮球道德， -
篮球理论考试题库
名词解释 1、篮球运动：是一种充分利用人的四肢、躯体和头脑的体育运动。 2、进攻基础配合：是指进攻时两、三人之间有组织有目的的协同行动，它包括传切配合、策应配合、突分配合
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体育篮球理论教案
《单手肩上投篮》理论课教案 教学内容单手肩上投篮 教学任务1.通过教学使学生了解单手肩上投篮技术,建立正确的动作表象. 2.提高学生动作分析能力. 教 学 内 容一、单手肩
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2013体育--篮球理论考试答案
一、（1） 28 15 内沿（2）集体性 综合性 围绕高空 1891（3）进攻防守传接球投篮运球 持球突破 防守对手抢打断球移动抢篮板球 （4）支配球转移球（5）绕过夹击关门 补防 （6）传切突分掩护策应基础
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“篮球技战术理论”课教案
“篮球技战术理论”课教案 班级：初三（3）、（4）班男生 时间：2006年4月17日 教师： 教育教学目标 一、知识目标 1.了解篮球比赛运动员身体对抗的三大要素：身高、体重、技术。 2.了解简
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篮球教学
篮球
1、起动
动作要领：两脚平站或前后站立，屈膝，上体稍前倾，两臂屈肘置于体侧，向前起动时，身体重心向起动方向移动，以后两脚的前脚突然有力地蹬地，同时身体前倾，手臂协调的摆动，充分 -
篮球教学[合集]
篮球训 练大纲一． 运球： 1:V字运球：（1）前后运；（2）体测运 2：虚晃运球：变向 3：变速运球：突破时突然减速 4：后转身虚晃运球：运球时，假装转身 5：后转身运球：运球时，转身 6：胯下连续运球：胯下连续运球
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篮球教学
《籃球教學》讀後感 情境籃球是學校體育課中重要的教學內容，因其運動中充滿趣味性、競爭性、創造性而深受廣大學生的喜愛。但長期以來由於以教師為中心,重“教”輕“學”，忽視
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篮球教学
中文名: 体育教学系列片 篮球 英文名: study basketball 资源格式: RMVB 版本: 更新完(1-50) 发行日期: 1999年 地区: 大陆 对白语言: 普通话 简介: 资源格式：RM 出版：北京
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上海工程大篮球理论考试答案
判断题 (基础题每题0分,共0题，专项题每题2分,共25题) 1 . 男子篮球项目在1936年被国际奥委会列为奥运会正式比赛项目 对 错 2 . 突分配合是持球队员突破后利用传球与同伴配合
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三级篮球裁判理论试卷1
国家篮球三级裁判试题A
一、填空题（每空1分）
1、比赛中，跑在进攻方向球的前面负责观察的裁判员，称为裁判，处于进攻方向球或队员后面负责观察的裁判员，称为裁判。
2、记录表中，犯规 -
篮球选项课理论考试试题
3、球的圆周不得小于74.9厘米，也不得大于 78 厘米。 4、球的重量不得少于567克，也不得多于 650 克。 6、一支篮球队在一场篮球比赛，一般不超过 12 名合格参赛的球员，包括一名队
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2010级篮球三级裁判员理论考试题
篮球三级裁判员考试试题 系 级 班姓名 学号一 填空题（每空1分，共30分）：1. 国际篮联规定的正式比赛场地，长________ 米，宽_________米。 2. 篮圈离地面的高度是 __________米，篮
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我的篮球。分享理论[优秀范文5篇]
篮球基本规则
1） 基本规则一：
1.比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各 20分钟，中场休息 10分钟。比赛结束两 -
篮球二级裁判员理论考试试题答案
篮球二级裁判员理论考试试题答案1-10：是否否否否，是是否否是 11-20：否否否是否，否否是否是 21-25：是否否是否 26：U,D,T,B,F 27：裁判员，记录台人员，技术代表(如到场) 28：9，主裁判员 29：表
