专题：篮球三步上篮说课稿
-
篮球三步上篮说课稿
篮球三步上篮教学说课稿 渭州学校 任莉 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练
-
篮球三步上篮说课稿
三步上篮说课稿 互助二中 杨有潭 一、指导思想 依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对初中学生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学
-
篮球三步上篮说课稿
三步上篮说课稿
一、指导思想
依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对高中女生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学生为主体，鼓励和引导 -
篮球三步上篮教学说课稿---
篮球三步上篮教学说课稿 一、指导思想 本节课是以新课改下学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主
-
篮球三步上篮教学说课稿（推荐）
篮球三步上篮教学说课稿 咸安区曹宏桥 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练
-
篮球三步上篮教学说课稿（推荐五篇）
篮球三步上篮教学讲课稿 本堂课讲课人：尹壮 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身
-
小学体育《篮球三步上篮》说课稿
三步上篮说课稿 各位领导 、老师们，你们好！我是来 中心学校的 。今天我要说课的题目是。我将从说本课的指导思想及思路、说教材、说教法学法、说教学准备、说教学程序四个方面
-
三步上篮说课稿
三步上篮说课稿 一、本课的指导思想及思路 本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主要手段，以学生的“健康第一”为指导
-
第十课《篮球-三步上篮》
《篮球-----三步上篮》教学设计 一、指导思想 本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主要手段，以学生的“健康第一”为指
-
篮球三步上篮技术教学
怎样教三步上篮 三步上篮”是篮球行进间投篮(跑篮)的俗称,它是在快速跑动中接球或运球结束时做近距离投篮时所采用的一种方法,常在快攻中或突破切入篮下时运用。由于篮球规
-
篮球运球三步上篮教案
高中篮球三步上篮 篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动，培养学生篮球活动的兴趣，大部分学生喜爱篮球运动，对篮球活动积极性很高，我做了如下安排：篮球场一块，篮球11只，篮球说
-
篮球低手上篮说课稿
篮球说课稿 一、课的内容 本课内容为体育与健康普通高中课程标准水平五中的行进间单手低手上篮，素质练习为 折返跑和推小车，本课确定，行进间单手低手上篮为主教材，素质练习为辅
-
八年级篮球三步上篮教学案例
八年级篮球三步上篮教学案例 泾源高级中学马小东 一、指导思想 本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神，我本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主要手段，以学生
-
篮球三步低手上篮课堂教学设计（最终定稿）
篮球三步低手上篮课堂教学设计 一、教材分析： 三步上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了上篮技术可以说为
-
篮球三步上篮教学设计[推荐五篇]
篮球低手上篮教学设计 10体教C班 104070127 董鑫 指导思想：坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体
-
篮球三步上篮的教学设计
篮球三步上篮的教学设计 篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动。此运动可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性和弹跳力。可以培养学生的合作意识和团结
-
篮球走步、跳步、三步上篮
走步 走步，是我们在日常中对带球走的一种通俗的叫法，但它官方的正式叫法是“带球走”。当队员在场上持着一个活球，其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任一方向非法移动是带球
-
篮球上篮
水平四（初二）篮球上篮课教学设计方案 一．指导思想 根据《体育与健康课》要求，教师要以学生为主体地位进行教学。运用一些简单的游戏带动学生进入教学目标，提高学生对篮球学习兴
