专题：朗诵大赛评分标准
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朗诵评分标准
1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣着得体 0.5分3、 精神饱满,姿态得体大方 2分4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 -
朗诵评分标准
朗诵比赛评分标准1、紧扣主题，内容充实。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣着得体，精神饱满，姿态大方。2分
3、感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵。2分
4、吐字清晰 -
朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准 “祖国颂”朗诵比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校感恩活动的进一步
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朗诵比赛评分标准
“诗意青春，诗意相随”诗歌朗诵比赛评分标准 一、主题内容（2分） 1、内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。 2、主题（1分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。 二、普通话（4分） 1、发
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朗诵比赛评分标准
高中朗诵比赛评分标准一、主题内容（2分）
1、内容（1分）：题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话（4分）
1、发音（2分）：语音准确2分， -
朗诵比赛评分标准
实验学校朗诵比赛评分标准
一、主题内容（2分）
1、内容（1分）：诗歌或散文，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）：歌颂祖国，歌颂十八大。
二、普通话（4分）
1、发音（2分）：语音准确2分，较 -
朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准
一、朗诵作品要求
1.朗诵作品从语文课本第二单元中选取。朗诵时间限制在3分钟内。
2.内容提倡创新，可个人朗诵、可配乐朗诵，可配动作造型，运用多媒体等。
二 -
朗诵比赛评分标准（5篇材料）
诗歌朗诵评分标准 1、作品内容：作品主题鲜明突出、有思想性；作品内容积极向上、意境深远，能够切实体现“中华经典诗文”的特点。2分 2、语言表达：普通话标准，发音准确，吐字清晰，语
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校园歌手大赛评分标准
“喜迎十八大，寻找小百灵”大赛评分标准 本次大赛选手总分为100分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。下一选手
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主持人大赛评分标准
第二届主持人大赛评分标准
一．我型我秀（两个环节，共50分，时间为三分钟）
1.自我介绍（20分，时间为一分钟）：本轮为选手正式比赛开始阶段, 选手要在规定时间内将自己的优势展现在观众面前 -
歌手大赛评分标准[定稿]
第三届教职工歌手大赛评分标准及评分标准一、本次大赛为十分制，所有评委打分加总，所得的平均分就是该选手最后的得分。（保留至两位小数）
二、评分内容包括：
1、歌曲内容（1分）：要求参 -
器乐大赛评分标准
为丰富同学们的课余生活，展现当代大学生青春的风采，由山东商务职业学院院团委文艺部和社团联合会共同举办的“首届社团文化艺术节”欢乐商院行之“器乐大赛”于5月13日晚在大
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健美操大赛评分标准
健美操大赛评分标准
成套动作的满分为100分，其中包括动作完成、编排、表演。
一、动作完成60分
包括技术技巧30分、整体的一致性10分、合拍10分和团队默契度10分。所有动作都 -
歌手大赛评分标准（精选合集）
选手演唱得分实行10.00分制。每位选手演唱后，在评委打分中去掉一个最高分、去掉一个最低分取平均分，分值保留到小数点后两位数，为每位选手的演唱得分。 本次大赛具体评分标准共
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歌曲大赛评分标准
牛津英语学校英语歌唱大赛评分标准
（1） 音准节奏：能够准确把握歌曲的旋律，节奏。无唱错、
抢拍、跑调等现象。 18----20分。
（2） 流畅：歌曲演唱完整流畅，熟练，不停顿，不忘词。
18---20 -
才艺大赛评分标准
才艺大赛评分标准为确保本次大赛的公平、公正、公开，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：
一．音乐才艺评分标准：
本评分标准共分5项，满分50分。下面是具体分值的分配情况：（满分50 -
校园歌手大赛评分标准
庆“十一”红歌比赛通知各年级组：为加强我校校园文明建设，丰富学生课余生活，积极营造团结奋进、昂扬向上的校园文化氛围，加强学生的集体荣誉感，陶冶爱国情操，提高学生的综合素质。
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才艺大赛评分标准
才艺大赛评分标准
一、 风采展示分。（20分）
评分标准:主要是通过选手的自我介绍和才艺表演，展示仪表形象、表达能力、风度气质等自身的整体形象来打分。
（1） 形象仪表：10分。形象
