专题：六上世说新语教案
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六上《世说新语》教案（5篇模版）
教学目标：1）了解有关《世说新语》的文学常识。2）文言文词句的翻译。3）阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。教学重点：1）《世说新语》文学常识的掌握2）文言文重点字词、句
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六上教案,整理后
第一课 芬芳茉莉 一、学习目标: 1、接触多首以“茉莉花”为题的音乐作品，能够从中认识到以“茉莉花”为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠，乐于进一步收集并了解
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世说新语教案
《世说新语》两则教案教学设计教学目标 1、 知识与能力 了解有关《世说新语》的文学常识，积累常见的文言词语。 2、 过程与方法 (1)能准确、流畅地朗读课文。 (2)能借助注释
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《世说新语》教案
《世说新语》两则 教学目标 1、准确诵读文章并背诵。 2、结合注释和工具书，准确翻译短文。 3、了解刘义庆和《世说新语》相关文学常识。 4、掌握倒装句和判断句及短文中的一
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《世说新语》教案
《世说新语》教案 教学目标：1）了解有关《世说新语》的文学常识。 2）文言文词句的翻译。 3）阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。 教学重点：1）《世说新语》文学常识的掌握
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《世说新语》教案
《世说新语》教案 《世说新语》教案1 学习目标1．朗读背诵文言课文2．整体感知课文，理解文章大意。3．积累一些文言词语。重点难点1．重点：(1)朗读背诵文言课文。(2)整体感知课文，理解
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《世说新语》教案
《世说新语》教案
备课人：审核：初一语文组12-2
教学目标：1）了解有关《世说新语》的文学常识。
2）文言文词句的翻译。
3）阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。
教学重点：1） -
世说新语教案
《世说新语》两则——咏雪 【教学目标】 知识与能力 读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨 过程与方法 师生同读、同议、同讲、同评、同写 情感态度与价值观 在情境中感
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世说新语 教案（精选合集）
《陈太丘与友期》教案 文学院 0706 林丰 20071110199 一、学习目标： 1、 了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2、 能够阅读浅易文言文，积
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《世说新语》教案
一、教材分析： 《世说新语》两则处于人民教育出版社中学语文教材第一册第五单元的第25课，包括《咏雪》和《陈太丘与友期》这两篇课文。语文第一册联系学生生活和社会生活，让语
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世说新语教案[推荐]
《世说新语》两则教案 一、教学目标： 1、知识目标：积累文言字词，能借助注释和工具书理解浅易文言文基本内容，掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去引、舍、顾”等词在特
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六上信息技术教案
信 息 技 术 教 案第1、2课 走进PowerPoint ［教学目的与要求］ 1．学会启动、退出PowerPoint 2003的方法。 2．初步认识PowerPoint 2003的窗口及主要功能。 3．掌握在幻灯片上输入文
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美术六上教案
六 年 级 上 册 美 术 教 案 第一课 我们去旅行 一）情境导入，引入新课 上课伊始，老师将准备的风景图片做成课件向同学们展示，并问，这些地方美不美？那你去过那些美丽的地方呀？ 让
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六上阅读教案
导读书目：《鲁滨逊漂流记》 教学目标： 1．了解作家常识及作品的创作背景。 2．在熟悉小说的故事线索的基础上准确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物，如鲁滨逊智救“星期五”
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六上u6教案
外研版Book 7 Unit6 Our Neighborhood Lesson 2 教学设计 一、教材简析 本单元教学主题是“Our Neighborhood” ，本节课学生将通过学习掌握词语的音、意和语用，并能运用本课的
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六上新思维教案
分数运算技巧 对于分数的混合运算，除了掌握常规的四则运算法则外，还应该掌握一些特殊的运算技巧，才能提高运算速度，解答较难的问题。 1.凑整法 与整数运算中的“凑整法”相同，在
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六上科技教案
1、笔杆鱼雷 用笔杆做的玩具鱼雷可以在水下航行，很好玩。还可以组织竞赛，比一比谁的小鱼雷发射得远，谁的鱼雷能击中目标。 活动准备： 废塑料笔杆、大头针、铁丝、塑料片、铁片、
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六上劳动教案
劳 动 班级 姓名 城 厢 区 沟 头 小 学 2013-2014学年上学期 家用电器知多少 第1课洗衣机的使用 教学目标： 1、认真阅读使用说明书，学会用洗衣机洗涤衣物，掌握洗衣机的操作本
