专题：六上数学位置教案
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六上数学《位置》教案范文
位置 教学内容：人教版六上第2—3页的内容及相关的练习题。 教材分析：学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中，根据行、列确定物体的位置，并通过四年级下册位置与方向的学习进
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西师大小学数学六上《5.3确定物体的位置》word教案
物体位置的确定第2课时 【教学内容】 教科书第95页例3， 练习二十第2、3题。 【教学目标】 1.让学生能根据方向和距离在十字图上表述物体的位置，培养学生的观察能力和识图能力
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小学数学《位置》教案
小学数学六年级上册：《位置》教学设计 教学内容：义务教育新课标小学数学六年级数学上册2—6页 教学目标： 1．能在具体情境中自主探究确定位置的方法，说出某一物体的位置。 2．能在方
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一年级数学位置教案
第一单元：单元教学计划 单元教学内容：第一单元（位置） 单元教材分析：“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工
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六上教案,整理后
第一课 芬芳茉莉 一、学习目标: 1、接触多首以“茉莉花”为题的音乐作品，能够从中认识到以“茉莉花”为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠，乐于进一步收集并了解
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一年级数学下册《位置(上、下)》教案1
一年级数学下册《位置（上、下）》教案1 课题一 上、下 课型：新授课 授课时间：第 周第 课时 教学内容：教科书第1页 教学目标： 、 学生初步了解上、下的基本含义，会用上、下描述物体
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六上数学复习计划
六（上）数学复习计划 一、学情分析： 1、学生的听课习惯已初步养成，两班学生思想要求上进，大部分学生学习态度端正，学习能力强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。 2、已经接触和积累了相
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四年级上-确定位置-教案（汇编）
确定位置 袁圩小学 张全永 一、教学目标： 1、结合生活情境，使学生体验确定位置的重要性。 2、在具体情境中，能用数对表示位置，并能在方格纸上确定位置。 3、体会数学与生活的密
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一年级数学上册《位置》教案
人教版小学一年级数学上册 《位置复习》教学设计 永登县河桥镇乐山小学 范小武 教学目标： 1、通过直观演示和动手操作，让学生能认识“上”、“下”、“前”、“后”的基本含
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小学一年级数学位置教案（范文大全）
小学一年级数学教案《位置》教学设计 教学目标 1．在具体活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。 2．能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，
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六年级上册数学位置教案
六年级上册数学《位置》教学设计
执教者：cy
教学内容：教材P2例1
教材分析：
学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中，根据
行、列确定物体的位臵，并通过四年级下册位臵与方向的 -
六上信息技术教案
信 息 技 术 教 案第1、2课 走进PowerPoint ［教学目的与要求］ 1．学会启动、退出PowerPoint 2003的方法。 2．初步认识PowerPoint 2003的窗口及主要功能。 3．掌握在幻灯片上输入文
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美术六上教案
六 年 级 上 册 美 术 教 案 第一课 我们去旅行 一）情境导入，引入新课 上课伊始，老师将准备的风景图片做成课件向同学们展示，并问，这些地方美不美？那你去过那些美丽的地方呀？ 让
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六上阅读教案
导读书目：《鲁滨逊漂流记》 教学目标： 1．了解作家常识及作品的创作背景。 2．在熟悉小说的故事线索的基础上准确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物，如鲁滨逊智救“星期五”
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六上u6教案
外研版Book 7 Unit6 Our Neighborhood Lesson 2 教学设计 一、教材简析 本单元教学主题是“Our Neighborhood” ，本节课学生将通过学习掌握词语的音、意和语用，并能运用本课的
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六上新思维教案
分数运算技巧 对于分数的混合运算，除了掌握常规的四则运算法则外，还应该掌握一些特殊的运算技巧，才能提高运算速度，解答较难的问题。 1.凑整法 与整数运算中的“凑整法”相同，在
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六上科技教案
1、笔杆鱼雷 用笔杆做的玩具鱼雷可以在水下航行，很好玩。还可以组织竞赛，比一比谁的小鱼雷发射得远，谁的鱼雷能击中目标。 活动准备： 废塑料笔杆、大头针、铁丝、塑料片、铁片、
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六上劳动教案
劳 动 班级 姓名 城 厢 区 沟 头 小 学 2013-2014学年上学期 家用电器知多少 第1课洗衣机的使用 教学目标： 1、认真阅读使用说明书，学会用洗衣机洗涤衣物，掌握洗衣机的操作本
