专题：历史校本课程汇报材料
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校本课程汇报材料
尊敬的各位领导、专家： 大家好！ 我是一年级校本课程教师xxx。我校一年级校本课程的名称叫《快乐成长》。下面我将自己对这门课程的认识、授课时所选用的方法、授课后的体会向
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校本课程汇报材料（精选）
校本课程汇报材料 尚庄小学根据实际情况，共开发了《安全校本教材》、《德育校本教材》、乒乓球、篮球、足球、行为习惯、文明礼仪七本校本课程。 课程的开发 成立以校长为组
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校本课程汇报材料
立足本校实际 促进学生个性发展 ——东户小学校本课程实施经验汇报材料邢台市桥西区东户小学 申艳伟校本课程是新课程改革中一门新设课程，这门课程的实施对课程改革，对素质教
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校本课程汇报材料
开发“礼仪”校本课程 促进学校特色发展 -----开发《文明礼仪伴我成长》校本课程汇报材料 为了更好地贯彻落实课改精神，培养素质人才，弘扬学校文化，突出特色，我校在全国新一轮
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校本课程开发汇报材料
校本课程开发汇报材料 全面贯彻党的教育方针，以邓小平同志的“三个面向”、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革纲要》为指
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2014年校本课程汇报材料
2014年校本课程汇报材料 2014年校本课程汇报材料尊敬的专家： 您好！非常高兴利用这个难得的机会，由我汇报一下我校的校本课程的开发和使用情况。自2010年，我校就已经自主开发了校
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校本特色课程汇报材料
校本特色课程汇报材料 各位领导、各位来宾： 大家好，欢迎各位领导在百忙之中检查我校文明礼仪教育工作。接下来由我来为大家简要汇报一下我校近几年文明礼仪教育工作的基本情况
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历史校本课程教学设计
历史校本课程教学设计 与兖州相交的历史名人 兖州六中高二历史组 2013年3月 一．设计理念 《基础教育改革纲要（试行）》强调指出：“改革课程管理过于集中的状况，实行国家、地方
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历史校本课程教学设计
历史校本课程教学设计 天下第一属豆村 （西安市周至县终南镇豆村） 一．设计理念 《基础教育改革纲要（试行）》强调指出：“改革课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程
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历史校本课程教学计划五篇
历史校本课程教学计划 一、指导思想： 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势，挖掘课程资源，满足不同年龄学生的不同需求，促进学生的个性健康化发展的课程。本学期我们历史组校
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学校校本课程开发汇报材料
让每个生命光彩在体验中绽放 ——学校校本课程开发汇报材料 尊敬的各位领导、各位同仁： 首先欢迎大家到实验学校指导工作，感谢大家现场指导学校的校本课程成果展示和课程教学
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学校校本课程建设汇报
研发快乐课程，滋润快乐童年 莱芜市鲁矿第二小学 尊敬的各位领导，各位新教育同仁： 大家好！ 自全市全面推进新教育以来，我们鲁矿二小作为全市首批实验学校，始终坚持‚高标准定位，高
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校本课程汇报材料（共5则范文）
校本课程汇报材料 教师：冯永生 我叫冯永生，现任渔津庄小学二年级校本课程的教学工作，下面将我校校本课程的开设和我的课堂教学实际向专家进行简要汇报。 为进一步践行我校校本
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校本课程汇报材料（共5则范文）
校本课程汇报材料一、校本课程彰显办学理念xx小学坐落于城乡结合部，生源是下岗职工及农民工子女，其表现出的特征是：1）家长要么不重视教育，要么教育方式不得当，导致行为习惯不好。2
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高二历史校本课程教学方案
高二历史校本课程教学方案 温辉坚 课程名称：历史人物与影视文化 任课教师： 选课对象：高二学生 预设人数：30人左右 总 课 时：16课时 设置目的：历史是人物的记录，有了人才有了历史，故
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校本课程成语典故与历史范文
96中学小本课程 校本课程讲义 《成语典故与历史》 第一课时 成语故事与历史3月5日 一：目的： 学好历史是学好汉语的基础，也是中国历史与文化的首要步骤。中华民族有几千年的文化
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历史校本课程设计方案（共5篇）
历史校本课程设计： 《中国现代人物研究》系列课程 一、选题背景 1、中国现代史在中国国家历史发展中的重要地位 中国近现代史是我国由传统向现代转型过渡的历史，而中国现代史
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学校地方校本课程开设汇报材料[本站推荐]
学校地方、校本课程开设情况汇报材料 柏井中心小学 我校自新课程实施以来，开足开全了各门课程，特别是地方课程和校本课程，更是引起了我们的重视。根据地方、校本课程自身的特点
