专题:鲁迅爱国思想有感
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《鲁迅全集》有感
教学反思
前几天,我借给学生一本《鲁迅全集》,数天之后,学生还我,我随口问了一句:“看得怎么样?”学生说:“看不懂。”好一句看不懂,我相信这是所有看过《鲁迅全集》的中学生的共鸣 -
鲁迅思想短板
朱学勤:鲁迅的思想短板(未删节版) 作者:朱学勤 70年后谈鲁迅——已经是争议而不是盲信,这一步来之不易。倘若鲁迅活到今天,他首先高兴的应该是争议,而不是磕头作揖。他留给后人的
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读《鲁迅全集》有感
读《鲁迅全集》有感 俗话说“好书不厌百回读,熟读常新子自知”,一本值得常读常新的好书,若不反复品味咀嚼,就如一次次错失心灵洗礼的良机,甚为可惜。于是在大二的寒假,我谨怀崇敬
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读《鲁迅》有感
读《鲁迅》有感 在我国,文学可以说是发展历史悠久,从古代的诗歌、散文,到至今为止的戏剧、话剧,发展的绚烂多彩。尤其是现代的文学小说,对人物的刻画、描写,以及深化当代的主题,它
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《鲁迅小说集》有感(合集)
读《鲁迅小说集》有感 书是人类进步的阶梯,阅读可以滋养心灵,陶冶情操,丰富人的内心,充实人的心灵,正所谓—一本好书可以影响人的一生。 我至今读过很多书,有的已经淡忘了,有的只剩
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鲁迅读书有感
鲁迅文章读后感
记得从小学到高中,语文课本中鲁迅的文章选的特别多,基本上每一篇文章中的字词句感觉看起来不太好懂,当时心里就犯滴沽,这么不好懂的语言,选用做教材干嘛,模仿鲁迅 -
读鲁迅全集有感
读《鲁迅全集》有感
读书是孤单的,它不同于看电影,可以几个人一同分享,共同嬉笑;读书又是幸福的,他会让一个深邃而久远的声音穿越空间和空间的限制来与你交流,讲述他的感情,讲述他 -
读《鲁迅》有感
读《鲁迅》有感
众所周知,鲁迅先生经历坎坷,思考深度之大,我这类人大概不能通晓。自阅读《鲁迅》后稍有些许想法,便就其中部分内容抒发一二。
鲁迅,(1881.9.25——1936.10.19),浙江 -
读《鲁迅全集》有感
读《鲁迅全集》有感
八、五崔建博
一本好书——一个朋友,带来慰藉。
一本好书——一个亲人,给予温馨。
一本好书——一盏明灯,令人璀璨。
——题记
今夜,抑郁的我徘徊在窗口,拉开 -
读鲁迅全集有感
读《鲁迅全集》有感读书是孤单的,它不同于看电影,可以几个人一同分享,共同嬉笑;读书又是幸福的,他会让一个深邃而久远的声音穿越空间和空间的限制来与你交流,讲述他的感情,讲述他的
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观《鲁迅》有感
观《鲁迅》有感
我们都知道,鲁迅是一个伟大的文学家,他一生中创作了无数篇小说、散文,例如:《朝花夕拾》、《野草》、《呐喊》……但是,又有多少人能真正理解他呢?
我怀着期待的心 -
纪念鲁迅有感
纪念鲁迅有感
阅读是午夜的御风飞行,我一直这么认为。曾经对朋友说过,如果给我一杯香茗和一堆书,我就可以在书桌前维持一个姿势,地老天荒。然而她们总是笑而不语。可事实就是如 -
重读鲁迅有感
重读鲁迅有感永娟闲话所谓经典常读常新,假期重读鲁迅先生的经典之作,对此感触颇深。一直以来,我们重视的都是鲁迅作品的思想:他对旧社会、旧制度的批判啦,他对国民性的揭示啦等等
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关于鲁迅作品思想的浅谈
关于鲁迅作品思想的浅谈 摘 要:伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,同时在成长中,不断剖析自我个体的生命存在,这已是我们见证深刻的必修课,而
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读《一个有爱国思想的孩子》有感
读《一个有爱国思想的孩子》有感
山东曲阜师范附属小学六年级(2)班宋磊
我今天正在看《爱的教育》这本书,看到一篇名叫《一个有爱国思想的孩子》文章,这篇文章深深地感动了我。 -
鲁迅的爱国情怀11
鲁迅的爱国情怀 学号 ***11 姓名 林泽衡 一、鲁迅简介 鲁迅(1881—1936),浙江绍兴人,原名周树人,字字豫山、豫亭,后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷
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解读鲁迅先生的爱国情怀——读《藤野先生》有感
解读鲁迅先生的爱国情怀——读《藤野先生》有感
毛泽东说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。”读了《藤野先生》这篇文章后,我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国 -
爱国诗歌朗诵有感
爱国诗歌朗诵有感曾经的美好与窘迫就像宣纸上走笔,没有清楚的字体,却有耐人寻味的痕迹。消失的旧时光,刻录了中原盛唐、东亚大清。我们从原始的纯朴中走来,满足于路不拾遗、夜不