专题:羁旅行役诗鉴赏知识
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羁旅行役诗
何人不起故园情 ——诗歌鉴赏第二类:羁旅诗 【题材概览】 羁旅诗又称为记行诗、行旅诗,或描述个人游历见闻感受,或表现思亲怀乡之情,叙事与抒情相结合。中国古代有的诗人长期
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羁旅行役诗
江苏省兴化中学高二语文集备材料 整理:李军 2015-4 月落乌啼霜满天 ——羁旅行役诗 教学目标: 1.把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度。 2.了解羁旅行役类诗歌的表达技巧(常用哪些
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羁旅行役诗鉴赏复习课教案范文
高三第一轮复习: 羁旅行役诗复习课教案 执教者: 宣汉县土黄中学 刘光洲 教材理解: 羁旅行役诗也被称作“羁旅思乡诗”。主要写客居他乡的游子漂泊凄苦孤寂的心境以及对家乡、对
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羁旅行役诗 赏析指导
羁旅行役诗 吴大坤 一、知识积累 1、羁旅行役诗内容简介 羁旅行役诗也被称作“羁旅思乡诗”。 羁旅诗,一般是从旅人身边的景物写起,是流浪他乡的诗人在旅途中眼见耳闻而触发的
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羁旅行役诗教案(合集五篇)
诗歌鉴赏专题五:羁旅行役诗鉴赏 一、基本常识。 1、定义:羁旅行役诗也被称作“羁旅思乡诗”。主要写客居他乡的游子漂泊凄苦孤寂的心境以及对家乡、对亲人的思念。羁旅诗,一般
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3古代诗歌分类鉴赏羁旅行役(思乡怀人诗)
古代诗歌分类鉴赏 一、山水田园诗 二、赠友别离诗 三、思乡怀人诗 四、咏物感怀诗 五、边塞军旅诗 六、咏史怀古诗 羁旅行役(思乡怀人)诗 在广袤无垠、熠熠生辉的中国古典诗词
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送别诗、羁旅行役诗、思乡怀人、山水田园诗鉴赏练习
送别诗、羁旅行役诗、思乡怀人、山水田园诗鉴赏练习送杜十四之江南(孟浩然) 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 1.这首诗中的“渺茫”一词在诗
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送别诗鉴赏
送别诗鉴赏 一、学习目标 1、了解送别怀远诗的特点。 2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情,分析其常用表达技巧。 3、掌握鉴赏送别诗及规范答题的的方法。 4、接受古
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送别诗鉴赏
送别诗鉴赏专题自助餐 一、送别诗中一些常用的意象:(一)习俗类意象:1、柳(折柳送别) 它源于《诗经•小雅•采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,古人喜欢折柳送别,折柳的寓
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诗书画鉴赏
我的诗书画鉴赏课堂声音雄浑有力,坦诚风趣;动作豪放大度;笑声爽朗大方——这就是我的选修课《诗书画鉴赏》老师张小平。在这之前,我曾上过她的另一个选修课——《诸子百家与人生
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送别诗鉴赏
离歌一曲情依依 ——送别诗鉴赏 一、初识送别诗 重团聚、怨别离,是中华民族的传统心理。千百年来,故国乡土之思、骨肉亲人之念、挚友离别之感牵动了很多人的心弦,"别离"自然成
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送别诗鉴赏
送别诗鉴赏 一、明确送别诗的概念 送别诗是抒发诗人离别之情的诗歌,送别诗书写离情别绪,是分离时迸发的情感火花,由于古代交通不便,通讯不发达,亲人朋友之间一别数载难以相见所
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近代诗鉴赏
《古典诗词的现在创作》中爱情诗的读后感 小学期已临近结束,《古典诗词的现在创作》这们课也要结束了,首先,我想感谢沈老师这一个月的辛勤教授,感谢您指导我们领略近代诗词和近
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明诗鉴赏
明诗鉴赏 梅花 高启 琼姿只合在瑶台,谁向江南处处栽? 雪满山中高士卧,月明林下美人来。 寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏,东风愁寂几回开? [注]何郎:南朝诗人何逊
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高中语文 《杨炯诗鉴赏》知识文本素材
杨炯诗鉴赏 生平简介 杨炯(650— 约695), 初唐著名诗人。弘农华阴(今陕西华阴县)人。十岁举神童,待制弘文馆。 二十七岁应制举,补校书郎。高宗永隆二年(681) 充崇文馆学士,迁太子詹
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借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、边塞征战诗、赠友送别诗、闺怨5篇
诗歌鉴赏类 借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、边塞征战诗、赠友送别诗等多种类型。但同时,它们又存在着交叉性,也就是说,鉴赏此类诗
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关于送别诗的鉴赏
关于送别诗的鉴赏 柳永在《雨霖铃》中的感叹“多情自古伤离别”,江淹在《别赋》中说:“黯然销魂者,唯别而矣!”“送别”是古代文人在诗歌中经常表现的一种题材。实至今天,送别诗
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著名哲理诗鉴赏
著名哲理诗鉴赏 《过松源晨炊漆公店》 (宋 杨万里) 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里, 一山放过一山拦。 【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山