专题：六语下册第16单元
-
六语下册一二单元综合练习（合集五篇）
、看拼音，写词语。（10分）
zhēngzhápáihuáiquánshìzhuànxiěhūn yōnɡ
xiūsâquánhãnɡyùzhàozhǎozãqīngmiâ
二、给加点字正确的读音下面画上横线 -
六语下册第四单元卖火柴的小女孩
《卖火柴的小女孩》教学设计 目标制定的依据 1.课程标准的相关要求 （1）有较强的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累，推想文中有关词句意思，体会其表达效果。 （2）能用普通话正
-
六语第七单元教案(DOC)
第七单元 单元总目标： 1.快速默读课文，理清课文的叙述顺序。 2.体会课文表达的情感把握主要内容，体会课文表达的情感。 3.学习作者抓住动物的动作、神态、心理活动等方式，将
-
六语第八单元作文
六年级语文上册第八单元 艺术的百花园 【本组概述】 地球，是人类共同的家园，也是人类唯一的家园。“珍惜资源，保护环境”是人类永恒的主题。通过本组教材的学习，一是感悟人类
-
教学反思六语下册
教学反思：本课教学，让学生在整个教学过程中始终保有学习兴趣，达到思维兴奋点是组织教学的关键，因此在“备教材”的同时，我也在“备学生”上下了功夫。这样大大激活了学生学习的兴
-
六语下第四单元测试卷
第四单元测试卷 一、积累运用。30分 1、读拼音写词语。6分 kāng biàn wéi yùxié jùn ( ) 慨 （ ）论 （ ）一 抵（ ）（）作 （）俏 （）复 （ ）别 （ ）幕 监（ ） 威（） （）马 2、看我七十二变!(一字多义)。
-
六语上册第七单元试卷
六年级语文上册第七单元自测题 烟、战尘和血液的奇特气味的象鞍，走向曾经（yù xuâ bï shā） 班级： 姓名： 分数：第一部分：练习近平台（40分） 一、下面词语书写完全正确的一组是（）。（2分） A
-
六语第三单元习作指导
1人同问六年级上册第三单元作文指导 一、老师告诉你今天习作的主题是：关爱二、老师给你提几点习作要求。1．写一件体现人们相互关爱的事情。2．写之前想一想，事情发生在怎样的环境
-
九语下第六单元教案
21《曹刿论战》 学习目标： 1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。 3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作
-
六语二单元教学反思
六语二单元教学反思六年级语文第二单元有讲读课文《歌词两首》《那棵高山榕》《中华星》三篇，阅读课文《零的突破》一篇和《积累运用二》，本单元的课文重在让学生体会到课文所
-
六语上第二单元作文
祖国在我心中 同学们： 今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家
-
苏教版六语第七单元练习
六年级语文第七单元练习班级 姓名 一、积累运用。 1、汉字有它独特的美，请读准字音，把字写规范、美观。｛ jiǎn lòu kā fēi lào yìn xióng yīng yā
-
九年级下册六单元教案
(二) 秋水(节选) 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两矣渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜。以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面
-
6年级下册语文书第4单元作文400字
6年级下册语文书第4单元作文400字 导语：该部影片根据原小说《鲁滨孙漂流记》改编而成。讲述了主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难，先被海盗攻击，再到种植园，最后漂流到无人小岛，并坚持在
-
六语上第五单元习作例文
我的小伙伴我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们
-
六语上第四单元教学设计
第四单元 珍爱我们的家园 13、只有一个地球 教学目标 1．理解本课10个生字，能读写下列词语：裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透
-
八语下第六单元教学案[本站推荐]
编号01-----26、《小石潭记》教学案 年级-八年级-学科-初中语文-课型-新授课-二课时-主备人-朱金龙-审核指导 《小石潭记》第一课时 课核-朗读课文疏通文意，积累常见的文言词
-
六年级下册六单元作文（整理4篇）
写写帮会员为你精心整理了4篇《六年级下册六单元作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：六年级下册六单元关于成长足迹的作文成长途中的陪伴感谢成长途中
