专题：绿优秀教案
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囚绿记优秀教案
>导学案
教学目标：1、了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。
2、体会“绿”的象征意义及托物言志的写法。
3、树立做“被囚”而“永远向着太阳生长”的“常春藤”的 -
《囚绿记》优秀教案
《囚绿记》教案 一、导语： 绿色象征希望，是生命之色，它不仅是众生喜爱之色，也是文人墨客歌咏之色，而当绿色被囚禁，生命之色变得暗淡，枯黄之时。我们又作何感想呢？ 二、理清文章抒情
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《囚绿记》优秀教案
囚绿记 一、导入： 绿色代表生命的活力绿色给人带来舒畅的心情 哪里有绿色哪里就有生活的情趣哪里有绿色哪里就显示出勃勃生机 桃红柳绿那是春的象征 青山绿水那是景的美丽 莺
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《绿》教案
《绿》教学简案 李海红 教学目标： 1、感受作者热爱自然、热爱生活、热爱生命的强烈情感。 ２、学习作者多角度的细致描绘景物特点的方法。 3、欣赏文章新颖贴切的比喻和烘云托
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《囚绿记》教案（优秀范文五篇）
囚绿记 教学目标： 1、学习本文以感情为线索组织材料的写法，领悟意境美。 2、学习本文从各种不同的角度进行描写的特点，掌握景物描写抓住特征的能力。 3、领悟课文的社会意义、
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绿教案（推荐5篇）
绿 一导入新课 1.导语 :绿色是大家喜欢的颜色,因为它是生命的象征,或许大家听说过祖母绿，但有人听说过“女儿绿”吗？观赏过它吗？如果没有就请随我一同走进朱自清的《绿》，从中
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绿星星教案
耳朵上的绿星星（大班语言） 活动目标： 1、教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的环保意识，感悟故事中所传达的友爱情感。 2、引导幼儿仔细倾听故事，帮助幼儿理解故事内容，理解耳朵上绿星
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《绿》公开课教案
《绿》教案
学习目标：
1、体会作者热爱自然、热爱生活、热爱生命的强烈情感。
2、品味优美形象的语言，学习作者多角度描写景物的方法。
教学重点和难点：
品味优美形象的语言，学 -
创绿教案
绿”主题班会教案目的：1、了解人类面临皠环境问题。 2、树立改善环境的思想意识。 3、从小事入手，从点滴做起改善环境。 过程：1、对目前的环境状态进行展示。①工业化进程加快，
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囚绿记优秀教案[小编推荐]
囚绿记优秀教案 【教学设想】 课堂设计有三个板块：结构，感情，主旨。 用“结构”来建构整堂课，也使学生文章的理解更加清晰，学生在对文本的理解和把握的基础上体悟作者的感情，再由
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红 黄 绿(教案)
红 黄 绿（托班） 活动目标：1认识黄色 2能按照红黄绿三种颜色进行分类 3对颜色产生喜爱之情 活动准备:红黄绿三种颜色的树叶若干，魔术瓶若干 活动过程： 1.魔术展示，吸引学生的注意力
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《绿》教学设计(网友来稿)教案-教学教案
教学目标： 欣赏文章语言准确、形象、富于情感、有表现力的特点; 了解并初步掌握圈点批注的读书方法； 教学重点、难点： 学会赏析文章的语言特色。 教学课时：三课时 教学步
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囚绿记教案
《囚绿记》教学设计
授课教师鲍从彪
授课时间 2012-11-26
教学目标：
1．指导学生学习把握文章的重要信息，学会运用圈点批注的读文方法。
2．能找出作者抒写绿的形象的语句，探究绿的 -
囚绿记教案
教学目标：1、理清散文的脉络。2、通过记叙作者行为变化的语言，理解作者的感情变化。3、欣赏文中对绿细致精彩的描写。4、理解作者对绿色所赋予的深刻含义。教学重点：1、紧扣文
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红眼睛绿眼睛 教案
一年级音乐《红眼睛绿眼睛》教案 教学内容: 学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。 教学目标: 1.学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2.了解小学生常见的行为规范。 3.能在心
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《囚绿记》经典教案
《囚绿记》教学设计 一、导入： 同学们，今天早晨我一走进咱们云阳中学，满眼都是绿色，这种郁郁葱葱的颜色让我感到心旷神怡，我不禁想起了贺知章的《咏柳》，同学们能背吗：“碧玉妆成一
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《绿手指》教案（推荐5篇）
6、绿手指 【教学要求】 1、生字词语，规范、美观地书写生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解老奶奶培育纯白金盏花的经过，体会她做事满怀信心、坚持不懈的美好品质。
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《囚绿记》教案
《囚绿记》教案 教学目标 1、体会本文托物言志，从窗前的一株常春藤中抒发的感情。 2、品味语言，学习从体味关键词、句入手把握主旨的阅读方法。 3、联系时代背景，了解作者对生
