专题：两只大象教案
-
《两只大象》教案
幼儿园托班音乐教案：两只小象 作者：王正可 发布时间：2006-1-24 14:06:02 单位： 来源：《多元整合幼儿园活动课程》 关键字：托班音乐教案 类型：娱乐游戏 内容：感受音乐快乐 材料：教学
-
大象教案
早期阅读《大象》 执教人：李凤娟 活动目标： 1、阅读儿歌、想象大象的特别形象。 2、在游戏中用动作模仿大象表演。 活动准备： 玩具大象一个、课件PPT 18张大象的图片，分别少了耳
-
乘着大象教案
乘着大象教案1 教学目标：知识与技能：了解大象的造型特点。过程与方法：运用简单的创意和绘画，通过想象表现乘着大象时的情景。情感、态度与价值观：通过表达与大象在一起的感受，培
-
《大象保姆》教案
《大象保姆》教案 襄阳市襄州区伙牌中心小学：雷燕 学习目标： 1、学习会认的10个生字，理解它们在词语中的意思。 2、引导学生能够正确、流利地读课文，了解课文的主要内容，增强关爱
-
大象洗澡教案
小班分享阅读《大象洗澡》教案 教材分析： 教学目标： 1、联系自身经验，理解并体验叔叔给大象洗澡的过程。 2、感受故事结尾的意外和有趣。 教学准备：《大象洗澡》PPT、歌曲《洗
-
猴子和大象 教案
教材说明： 本课是一篇童话故事。讲述的是猴子和大象比本领，小鸟让他们到河那边采摘树上的果子，猴子和大象互相帮助，满载而归。课文含蓄地说明了每个人都有自己的长处，也有自己的
-
大象洗澡教案（本站推荐）
小班分享阅读《大象洗澡》教案 教材分析： 教学目标： 1、联系自身经验，理解并体验叔叔给大象洗澡的过程。 2、感受故事结尾的意外和有趣。 教学准备：《大象洗澡》PPT、歌曲《洗
-
老鼠和大象教案
《老鼠和大象》教案 沭阳县东关实验小学 许琼 教学目标： 1、学生在会唱歌曲《老鼠和大象》的同时，能够根据歌曲的意义，无论是动作还是演唱都要达到模仿式的形象表演。 2、学生
-
《猴子和大象》教案
《猴子和大象》教案 两市镇城南小学 申致君 教学目标： 1、知识与能力: 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2、过程与方法：通过合作学习，提问等方式一步一步引导学生
-
《大象杂技团》教案
【活动目标】1、有兴趣的倾听故事，理解故事的主要情节。2、在重复听故事的过程中，充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。【活动准备】1、故事画册。2、大象，小猴，小
-
乘着大象 教案
二年级《乘着大象》教案 王可洪 教学目标： 知识与技能：了解大象的造型特点。 过程与方法：运用简单的创意和绘画，通过想象表现乘着大象时的情景。 情感、态度与价值观：通过表达与
-
大象小不点—教案
《大象小不点》 活动目标： 1．感知故事的内容，想象并尝试讲述故事中的部分内容，在故事中获得丰富的情感体验。 2．理解小不点也可以战胜大困难，相信自己勇敢尝试的力量。 3．通过制作
-
两只鸟蛋教案
《两只鸟蛋》（第二课时）教案
执教者： 开发区第一小学祖宁
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，理解故事内容，并通过有感情地朗读表达对小鸟的喜爱，喜欢朗读诗歌。
2、引导 -
两只小狮子教案.
《两只小狮子》教案 激趣导入 1、今天老师要带孩子们到一个神秘的地方，想知道去哪里吗？那好让我们踏上旅途吧，来到了那里？《动画城》，看阿凡提正等着我们呢，《小朋友，欢迎你们来到
-
两只小狮子教案
《两只小狮子》教案第一课时 文成实验小学 胡曙霞 一、学习目标： １、认识课文一、二两小节里的“狮、整”等１0个生字。会写“练、习”2个字。理解 “整天”、“刻苦”、“懒洋
-
两只小狮子教案
《两只小狮子》，第二课时
一、复习导入。检查生字认读情况，朗读第一、二自然段。
二、导读3～7自然段1.自由练读，读出角色的语气。
2.同位合作读，可以分角色读。
三、理解课文内容 -
两只小狮子教案
《两只小狮子》教学设计 教材分析： 《两只小狮子》是人教版小学语文第二册第七单元的一篇主体课文。它是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子不同的生活态度：一只小狮子非常勤奋
-
两只老虎教案（范文大全）
教学内容： １、 学唱歌曲《两只老虎》。 ２、 节奏训练、用数板的形式为歌曲伴奏。 ３、 创作歌词。 教材分析： 《两只老虎》这首歌曲旋律简洁，优美，唱起来朗朗上口，学生非常熟悉、喜爱
