专题：m6u1复习
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MU中心小学基础教育五项督导工作实施方案（★）
某校中心小学 基础教育五项督导检查工作实施方案 为了进一步加强依法治教，依法治校，规范教育管理，推进全县教育重点工作任务的全面落实，贯彻落实上级精神。本学期在全校范围内广
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小学牛津英语教学6A翻译练习MU（模版）
1杰克仅仅四岁Jack is ______ _______ years old. 2墙上有一个标志 ______ ______ a sign ________ the wall. 3 你必须远离这幢建筑。 You ________ ________ ________ __
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p小学英语四年级下册epUnit 5 How mu ch is it第一课时教学设计示例
Unit 5 How mu ch is it?教学设计示例 第一课时教学设计方案 【教学目标】 1、能够听说认读本课主要单词：colourful pretty cheap expensive。 2、能运用句子：It's cheap/pret
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复习
五、时间安排 6月11日——21日：分单元复习6月22日——6月24日：归类复习6月25日——27日：综合复习五、复习方法、步骤 （一）单元复习，按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采
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专题复习
专题复习：走近优秀人物学习优秀品质教学目标：知识目标：熟记相关原理和知识。能力目标：熟悉答题思路、掌握技巧、提高分析问题解决问题的能力及准确把握材料主旨的能力。 情感态
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复习材料
以下是我总结的司考规定和经验，供你参考：
国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。具体说来，初任法官、初任检察官资格以及律师资格、公证员资格的取得，必须 -
复习材料
一．名词解释 1.主文化与亚文化2.代差3.集合行为 4.社会不平等 5.社会流动 6.社会角色 7.社会互动 8.社会整合 9.文化堕距10.社会角色 11.社会化 12.初级社会群体13.社会分层
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复习
2011年报检员考试：通过考试三秘诀 1.认真看书。书不是乱看，要有重点有次序的看，最好在看书的同时把书重新整理一遍，作好笔记——这限于看书两遍之后，对书相当熟悉。 2.有针对性
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整理复习
《分数的意义和性质》整理复习
教学目标：
1、通过复习，帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系。
2、培养学生归纳、整理知识的能力，掌握整理和复习知识的方法。
3、培养 -
复习材料[★]
一 单项选择题（每小题2分，共20分） 1、以下哪个不是信息化的战争的特点（ ） A、网络化 B、机械化 C、数字化 D、智能化 2、以下不是行动作战一体化的是（ ） A、空地一体 B、海空一体
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复习材料
党建评估的指导思想是什么？
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，着眼于加强党的先进性建设，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党员在 -
复习整理
一、文学常识背记知识清单
《雨说》的作者是郑愁予，是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。
《星星变奏曲》的作者是江河。 -
复习文档
一、看拼音，写词语。(8分)
hàn zāipū ténɡqú dàozhēnɡ zháɡuàngàitā xià
quē shǎorán shāofan zhishu caizhan lanju long 7.默写六个ABCC式的词语。
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复习
（一）生字 1、易读错 哟——拼音是yō ，学生易错写成yōu 踮起脚尖——踮读作diǎn奔向那里——奔 读作bèn （二）难理解的词语 窃——原意是指偷盗，但在本文中是指作者只读书不买书
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欧洲第一个使用印刷机的民族是：->冰岛人, "一狐之腋”比喻：->珍贵的事物, "户枢不蠹”的“不蠹”是什么意思？->不生虫, 中国虽然不是双姓大国，但还是有不少双姓，请问以下哪个不是
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军事理论复习
军事理论复习第一章 中国国防 （1）国防的基本类型：1.扩张型2.自卫型3.联盟型4.中立型 （2）现代国防的基本特征：1.坚持国防建设与国家安全目标相适应 2.重视军事思想的创新 3.进一
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土壤学复习
土壤学复习一、名词解释 土壤 、土壤肥力、土壤剖面 、潜在肥力 、有效肥力、土壤有机质、土壤腐殖质 、 矿质化作用、腐殖质作用、 土壤质地 、土壤容重、比重、土壤粒级
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整理和复习反思
课后反思： 视觉冲击波 随着圣诞节的临近，美丽的对称图形——圣诞树给今天的数学课堂带来了一丝节日的气息。这美丽的图案会给数学课带来什么呢？ 1、纷繁数据的视觉冲击波 教材9
