专题:matlab综合性实验
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MATLAB实验4
学 生 实 验 报 告 课程名称: 学生学号: 所属院部: (理工类) 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 20 ——20 学年 第 学期 实验项目名称: MATLAB综合运用 实验学时: 同组学生姓名: 实验
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MATLAB实验指导书
MATLAB及其应用 实验指导书 物理与信息工程系 目录 实验一 MATLAB编程环境 .............................................. 3 实验二 矩阵基本运算(一) ...................
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matlab实验心得体会
matlab实验心得体会 ]这个就是我自己做出来的,发现用soundsc听出来还行,但是用wavwrite就变的很难听。 后来发现PB写的很好,而且还能够把前面一段没有噪音的部分给保存下来,我就
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护理综合性实验
综合性实验
模拟为患者集体测量生命体征的场景,每组选1名学生模拟昏迷患者,由其他3名学生分别模拟护士为其测量T、P、R、BP,并让3名学生分别把各自所测量值填写于《生命体征测 -
matlab数学实验体会
Matlab学习心得 数学实验周我们学习了Matlab软件,这是一个十分实用和重要的软件。初次结识MATLAB,感觉这是一个很好的软件,语言简便,实用性强。作为一个新手,想要学习好这门语言,
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《Matlab语言》实验四
实验四、 Matlab的程序设计 (一)实验目的 1.掌握利用if语句实现选择结构的方法。 2.掌握利用switch语句实现多分支选择结构的方法。 3.掌握利用for语句实现循环结构的方法。 4
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MATLAB仿真技术实验教案
《MATLAB仿真技术》 实验教案 实验一 实验名称:熟悉Matlab交互工作界面 一、实验目的 1、熟悉Matlab各种工作界面的操作要旨 2、掌握Matlab的基本操作命令 二、实验步骤 1、
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MATLAB实验教案5篇
实验一离散系统的时域分析和复频域分析 1.实验目的 (1)掌握在时域求系统响应的方法。 (2)掌握时域离散系统的时域特性。 (3)通过实验判断系统稳定性 (4)掌握利用Z变换对系统进行复频
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MATLAB上机实验实验报告[合集五篇]
M M ATL L AB B 上机实验一一、实验目得 初步熟悉 MATLAB 工作环境,熟悉命令窗口,学会使用帮助窗口查找帮助信息。命令窗口 二、实验内容 熟悉MATLAB平台得工作环境.(2)熟悉MATLAB 得
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《MATLAB应用技术》实验指导书[五篇材料]
M A T L A B 实 验 指 导 书 电子信息工程学院 2012.02 目录 实验一MATLAB安装与界面 ...............................................................................
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MATLAB实验指导书(共5篇)
MATLAB 实验指导书 皖西学院信息工程学院 实验一 MATLAB编程环境及简单命令的执行 一、实验目的 1.熟悉MATLAB编程环境 二、实验环境 1.计算机 2.MATLAB7.0集成环境 三、实验
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材料成分分析综合性实验
材料成分分析综合性实验 一、实验目的 1、了解IRIS Intrepid II XSP 型等离子体光谱仪的基本原理和操作。 2、了解XRF9能量色散X射线荧光分析仪的基本原理和操作。 二、实验
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土壤学综合性实验教学改革
土壤学综合性实验教学改革 农业基础科学论文作者:朱林 来源:本站原创 发布时间:2011年03月08日 点击数: 125摘要分析传统的土壤学实验教学中存在的问题,提出开展综合设计性实验改
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MATLAB实验六《SIMULINK交互式仿真》
《计算机仿真及应用》实验教案 实验六 SIMULINK交互式仿真 一、实验目的 1、熟悉SIMULINK交互式仿真集成环境。 2、掌握连续时间系统建模的方法。 二、实验主要仪器与设备
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MATLAB实验小结论文 数学建模
数学建模论文题 目 求π的近似值的数学建模问题 学 院 材料科学与工程 专业班级 学生姓名 成 绩 年 05 月 20 MATLAB 2010 日 摘要 这个学期,我们开了MATLAB的课程,因为是
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高频电子线路Matlab仿真实验-课程设计要求
高频电子线路Matlab仿真实验/课程设计要求
1. 要求
每位同学根据教材附录的matlab源码独立完成以下仿真要求,并将仿真代码和仿真结果写成实验报告,由各班统一收齐并于5月31日 -
matlab实验心得总结(5篇范例)
通过《matlab仿真》实验使我学习掌握了许多知识。首先是对matlab有了一个全新的认识,其次是对matlab的更多操作和命令的使用有了更高的掌握,最重要的事对matlab的处理能力有了
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分子生物学综合性实验教学改革和探索
分子生物学综合性实验教学改革和探索 摘 要:分子生物学是一门实践性较强的前沿学科,实验教学是其重要组成部分。安徽师范大学借助教育部“国家级双语教学示范课程建设项目”的