专题：目标导引教学
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目标导引教学基本流程 5则范文
目标导引教学基本流程 一、制定明晰准确的教学目标 （一）教学目标是“目标导引教学”中最先要考虑的因素。明晰教学目标，做到有的放矢，是课堂教学的第一要素，是课堂教学有效性的必
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目标导引教学现场授课观摩心得体会（推荐）
目标导引教学现场授课 ——心得体会 2014年12月12日，由十三师教研室承办的“目标导引教学现场授课”研讨活动在红星一场学校举行。我有幸参加了这次教学观摩活动。对我来说，
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河南小学目标导引四步教学法
河南小学“目标导引四步教学法” 在长期的教学研究和实践中，我们积极探索、践行新课改倡导的自主、合作、探究的教学模式，逐渐摸索并总结出一套适合学校实际的教学方法，即“目
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“分解任务·达成目标”材料作文写作导引（范文大全）
把目标锁定在我的背
——“分解任务·达成目标”材料作文写作导引
224500江苏滨海县第三中学陆可爱（***）
【聚精会神】
苏联有位短跑冠军，曾在10多年时间里保持男子百 -
思路导引
作文指导资料 半命题作文《_____，让生活更美好》 【思路导引】我们要写好半命题作文，可着重从如下方面入手： 一是选材要以自己熟悉的为主。 半命题作文在一定范围内给学生较大
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写作导引
”写作导引 [文题展示] 法国作家雨果说过：世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 是的，宽阔的胸怀可以宽容自己的仇敌，宽阔的胸怀可以宽容别人
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诗经导引课教学设计
诗经 陕西师范大学 汉语言文学 戚艳萍 学号：41002202 一、教学目标： 1、掌握关于《诗经》的基本知识，检查预习《氓》的情况。 2、介绍《诗经》的名篇，进行细致讲解。 3、课外延
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参加“目标导引教学”现场授课观摩研讨活动体会5篇范文
参加“目标导引教学”现场授课观摩研讨活动的体会 买力克木 2014年12月19日，第十三师教研室在三楼考务室红星二场学校举行了“目标导引教学”现场授课观摩研讨活动。 为了让
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大学语文课程导引方式教学要点
大学语文课程“导引---互动式”课堂教学法 “导引---互动式”课堂教学法，采用观点加例文和学生互动的教学模式，教师先传授理论知识，再通过例文点评，并分成小组模拟互动，大胆质疑，
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“问题导引”教学法初探
陶行知先生说：“提出一个问题往往比解答一个问题更重要。”这句话道出了提出问题的重要性。问题导引就是让学生动起来，在探索和研究中认识客观世界，从而培养学生的问题意识、创
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中学生写作倾吐心理管窥及教学导引
[作者]陈新/安徽省蚌埠一中[内容]韩愈在《送孟东野序》中说：“大凡物不得其平则鸣……人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。”这里所说的“鸣”即倾吐，韩愈
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教学目标（推荐）
教学目标】 1、学习本文用事实作根据论证中心论点的写法。了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。了解贾谊
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教学目标
教学目标 1、了解家乡的各种交通方式及在此基础上形成的交通网络。 2、知道家乡交通方式与网络的发展与变迁。 3、懂得交通与人们生活之间的联系。 重点难点: 重点： 1、了解
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教学目标
教学目标 1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩”等词
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教学目标
教学目标 1.理清三篇文章的思路，概括文章的主旨2、引导学生在整体把握文章的基础上，理解具有哲理的语句3、体会用形象化语言阐释抽象道理的写法 教学重难点：1、理解蒙田对“热
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教学目标
教学目标： 1、学习《自相矛盾》，《滥竽充数》的生字词。2、详细讲解前两则成语故事。 3、让学生认真领悟两则成语故事的寓意。 教学重点： 1、理顺故事发展的思路，把握重点字词
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教学目标
教学目标 一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃
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教学目标
《三峡》教学设计
初二语文组葛琳琳
一、教材分析
《三峡》是鲁教版初二下册第五单元第一课。本单元的主题词是“山水自然”。作为开山之作的《三峡》抓住景物的特征、运用
