专题:模电课设任务书要点
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模电课设范文
模拟电子技术课程设计——小型模拟电子系统设计与制作,参考题目如下:
1.多路输出直流稳压电源的设计与制作
要求设计制作一个多路输出直流稳压电源,可将220V/50HZ交流电转换为多 -
模电(收音机)课设报告
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课 程 设 计 报 告 书
所属课程名称 题 分 目 院
模拟 -
模电课程任务书
郑州科技学院
模拟电子技术课程设计任务书
专业电子信息工程班级12级电信2班学号姓名梁萌萌
一、设计题目直流电源交替闪光灯
二、设计任务与要求
1. 采用3v直流电源供电;
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模电课设报告(共五篇)
[注意:本报告一律采用“大连理工大学实验报告”用纸书写,不能采用计算机文档打印形式。要求字迹工整、文字简练,数据和图表完备,电路图要标注元器件符号及必要的参数。图和表格
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模电课设报告 音频功率放大器
1.设计思路 此次课程设计要求我们做一款音频功率放大器,通过在网上查找资料,我们发现TDA203是一款性能十分优良的功率放大集成电路,其主要特点是上升速率高、瞬态互调失真小,在
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数字钟课设任务书
课程设计任务书 一、设计课题 数字钟 二、设计时间2011年 6 月 20日至2011年 6 月 24日 三、设计内容及要求 1、设计要求 1) 时间以24小时为一个周期; 2) 能显示时、分、秒,2
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单片机课设任务书
《微机应用原理及接口技术》课程设计 一、 课程设计题目汇总: 题目一、数字输入与显示器 题目二、十六进制加法计算器 题目四、十进制加法计算器 题目五、单片机8255矩阵式键
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单片机课设任务书(精选合集)
《微机应用原理及接口技术》课程设计 一、 课程设计题目汇总: 题目一、数字输入与显示器 题目二、十六进制加法计算器 题目三、四字节有符号数的乘除运算 题目四、十进制加法
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数电课设
课程设计(论文) 课程名称: 数字电电子技术基础 题 目: 设计任意模值计数器 院 (系): 信息与控制工程系 专业班级:电子信息科学与技术1202班 姓 名: *** 学 号: 201206030226 指导教
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模电课程设计任务书(16学时)
模拟电子技术课程设计任务书 一、课程设计的性质 本课程是在前导验证性实验基础上,进行更高层次命题的课程设计,是在教师指导下独立查阅资料、设计、安装和调试特定功能的电子
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计算机组成原理课设任务书
计算机原理与汇编语言 课程设计任务书 一、课程设计的目的与任务 课程设计是计算机原理与汇编语言教学过程中的重要环节。本课程设计主要目的是使计算机专业学生深入学习计
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建工工程概预算课设任务书
西安建筑科技大学继续教育学院课程设计(论文)任务书
专业班级:学生姓名:指导教师(签名):
一、课程设计(论文)题目
1号办公楼工程预算的编制
二、本次课程设计(论文)应达到的目的
本设计 -
数电课设报告
数电计数报警器课设报告 摘要:利用数字电子技术基础知识设计一个计数报警器,该计数报警器的设计采用的元件主要有译码器74LS247、十进制计数器74LS192、555组成的单稳态触发器
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数电课设报告
课程设计任务书学生姓名:姓名专业班级:电信1204
指导教师:曾 刚工作单位:信息工程学院
题目:加减法运算电路
初始条件:
具备电子电路的基础知识和设计能力;具备查阅资料的基本方法; -
数电课设-数字式闹钟
课 程 设 计 任 务 书 数字式闹钟 第一部分 设计任务 1.1 设计任务 (1) 时钟功能:具有24小时或12小时的计时方式,显示时、分、秒。 (2) 具有快速校准时、分、秒的功能。 (3)
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水质学1课设 任务书
水质工程学(Ⅰ)课程设计 任务书·指导书(给水排水专业) 一、课程设计教学目的及基本要求 通过课程设计,使学生熟悉并掌握给水厂的设计内容、设计原理、方法和步骤,学会根据设计
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建筑学毕设任务书
建筑学院建筑设计三(综合设计) 高新剧场建筑方案设计 设计任务书 设计题目:高新剧场建筑方案设计 一. 背景、性质与任务: 本课程是一个在特殊与复杂制约条件下着重技术性突破和设
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模电小班课NO.1(最终5篇)
《模拟电子技术基础》第一次小班课 上课班级:自动化2012级1、2班 一、研讨内容:对电子技术发展过程、应用及其对社会发展的推动作用的一些方面、事件等的了解,在此基础上可谈谈