专题：买东西看什么教学设计
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买东西看什么 教学设计（推荐5篇）
买东西看什么 兰陵三小 刘堂丽 【活动目标】 1. 知识与技能：学会选购商品的初步常识；懂得辨认什么是“三无”产品及了解发票的作用；初步会看商品的标签和了解QS标志。 2. 行
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《我用钞票买东西》教学设计
《我用钞票买东西》教学设计 【教学目标】 1、认识各种小面值人民币; 2、知道元、角、分之间的十进制关系; 3、初步体会人民币的作用; 4、通过购物活动，培养实际生活中的购物
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买东西教案
综合实践活动课教案 河南人民出版社综合实践活动试用教材 第三册 4.买东西教案 作者姓名 常 再 所在单位 社旗县李店镇中心小学联系电话 *** 2016.元 4.买东
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《看雪》教学设计
《看雪》教学设计1 教学目标：知识与技能：1、积累一些文言实词、虚词。2、了解作者和写作背景。3、体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4、背诵课文。过程与方法目标：体会雪
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《看花灯》教学设计
《看花灯》教学设计 柘山小学 左鹏程 教学目标： 1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色，时间上与春节相距不远，调动学生情感体验。 2、激发学生学习兴趣，选材是儿童喜闻乐见的活
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看月食教学设计
《看月食》教学设计 一、教学目标： 1、学习本课生字“吞、锣、敲、棍、镰”；读准多音字“没、背、转”；理解“半信半疑”。 2、默读课文，积累描写月食开始和结束时的语句，感受作
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看菊花教学设计
《看菊花》教学设计教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵第二、三两个自然段。 2、通过朗读，理解文中新词和课文内容，知道菊花不仅外表好看，而且不怕寒冷。 3、通
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《看日历》教学设计
《看日历》教学设计（课时1） 【教学内容】北师大版小学三年级数学上册第七单元年月日――看日历第一课时（课本67页） 【教学目标】 1.结合学生的生活经验，认识年、月、日，了解它们之
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《看星座》教学设计
《3、 看星座》教案 教学目标： 1、 能够知道什么是恒星。 2、 认识北斗星、北极星、大熊星座、小熊星座，能利用大熊星座的北斗星找到北极星，利用北斗星知道四季。 3、 知道银河
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《看社戏》教学设计
一、教学课题：《看社戏》 二、教学背景 1、面向学生：中学 2、学科：语文 3、课时：1 4、学生课前准备： （1）预习课本，大体了解所学内容。 （2）搜集社戏及豫剧相关的信息。 三、学习目标 知
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《看雪》教学设计
《看雪》教学设计15篇 《看雪》教学设计1 教材分析作者借看西湖雪景，表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅，看似自然无奇，而又耐人寻味，西湖的奇景
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《看日历》教学设计
《看日历》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学三年级上册第七单元《看日历》 教材分析： “年月日”的知识与学生的生活紧密相联系，学生有一定的生活经验。学生对现行历法中年
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《看雪》教学设计
《看雪》教学设计 教学目标： 1．认识10个生字。会写8个字.。2．指导学生正确、流利地,有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪,对北京的向往之情. 3. 有盼望台湾回归,实
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看猴子教学设计
《看猴子》教学设计 许映霞 教学目标 1 通过引导学生细致地观察，鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求写几句完整、连贯的话。 2 引导学生养成“开头空
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《看月亮》教学设计
4.看月亮 预期学习结果 1. 能连续一个月观察月亮，给月亮记日记。 2. 知道月相的变化规律。 3. 能设计一些方法，真实地记录月相的变化。 教学重点与难点 重点：通过观察记录总结
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看杂技教学设计
看杂技---表内乘法（一） 1课题 观看自行车表演---1、2、5的乘法口诀 信息窗解读：这幅图呈现的是一位老师与两个小朋友观看杂技表演――骑自行车的情景。主信息是5辆车，每辆车上5
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看日历教学设计123
《看 日 历》
----北师大版数学第五册城南实验小学张薇教学目标：
1、学会看日历，认识星期。能从日历中找到指定的日子，结合具体情境，推算出某人的生日并会计算经过的时间。（几周 -
《看画展》教学设计
《看画展》教学设计 于 宏 西南大学附属小学 教材分析： 《看画展》一课是依据“布置美术作品展”这一活动内容设置的第一课时，采用情境式的教学方法，让学生真切地体验“看画展
