专题：毛概实践教学要求
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毛概：2012-03实践教学要求
2012-03毛中特实践教学要求 一、调研提纲 1、选择具有代表性的问题或事例作为调查样本。如：校园文化（或校园环境、生活、设施等软硬件问题）、教育、就业、住房、消费、分配、社
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毛概实践报告要求
“概论”课各位老师：概论成绩构成与寒假社会调查的通知：
（一）“概论”成绩构成
1、总成绩由“平时考核20%、实践考核30%、期末考核50%”三部分构成。但是，教务处系统登记成绩时只 -
毛概课外实践教学任务及要求
课外实践教学任务及要求 一、写观后感 1.认真观看大型电视纪录片《伟大的旗帜》中的《振兴动力》、《功石之玉》、《伟大创举》、《治国方略》、《文明之邦》等内容。 2.根
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毛概课程实践教学环节要求
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实践教学实施意见 一、开展实践教学的指导思想 实践教学是遵循认识规律和教育规律必不可少的环节，要立足于帮助学生树立正
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毛概 实践教学
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学 新 民 主 主 义 革 命 理 论学院：计算机与信息技术 专业：计算机科学与技术 班级：2009级计科一班 姓名：高爽 学号：0908114091
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毛概实践环节安排要求
2011-2012-1学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
课程实践环节安排
一、调查报告参考选题
1、对大学生就业情况的调查与思考
2、对国家减轻农民负担与农村居 -
毛概实践报告要求5篇
沈阳建筑大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课社会实践调查
（适用全校10级学生和建筑学院09级学生）一、社会实践调查的要求：
1．可任选其中一个题目，利用假期亲身 -
毛概实践报告要求（推荐5篇）
毛概实践报告要求一、参考选题
• 1.改革开放以来，城乡（家乡）的发展变化；
• 2.我国新农村建设的现状调查；
• 3.以家乡为案例，调研全面建设小康社会进程中面临的主要问题及对策； -
四川大学毛概暑期实践要求
关于2011年四川大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践环节的安排（一）基本情况
1．作品标题
2．作者(脚注形式加在首页下)
例：
论村民自治
张三*
(脚注)*张 -
毛概实践
论大学生学习、生活问题的现状与对策 中文摘要 大学生的学习与生活一直以来都是人们关注的一个重要方面，为了进一步了解大学生的学习、生活，以更好的珍惜大学生活，让大家客观全
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毛概实践
一．清凉山 1.名胜传说 驻马坡 清凉山最早的遗址就是“驻马坡”了。关于“虎踞龙盘”最早的说法最早来自于诸葛亮。公元208年，曹操率领的千里船队把卖草鞋出身的刘备逼的走投无
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毛概课外实践教学任务及要求2012.2
课外实践教学任务及要求
一、写观后感
1.认真观看大型电视纪录片《国情备忘录》中的“中国之谜”、“民生纵横”等内容。
2.根据所看纪录片内容，并结合所学教材有关理论，写出 -
毛概实践教学选题
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》 实践教学参考选题 农民收入调查报告 科学发展观发展现代农业调研 农村土地流转调研报告 新农村建设调查 农村中小学教师生活
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毛概实践教学安排
《毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论》实践教学安排 实践设计之一（6课时） 实践主题：新民主主义革命的道路选择；实践目的：帮助学生了解近代中国国情，进一步掌握新民主主义
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毛概10-11实践教学
2010---2011学年第二学期 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教学方案 一、实践教学的目的 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学，是为了全
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毛概实践教学参考选题
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ● 实践性教学内容 1、三农问题专题研究 教学目的：该问题的设置，其主要目的是让大学生把教材和课堂所讲授的“三农问题”能更好地
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毛概实践教学报告
关于小学课业负担的调查报告 调查对象：齐齐哈尔市甘南县几所小学 调查时间：2012年3月20日至4月20日 调查方式： 采用实地观察、问卷、座谈、访谈等方法进行。通过观察学生活动、
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毛概论文要求。
关于毛概下论文附件1：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）》实践教学调查报告的基本要求与评分参考1、符合调查报告撰写的基本规范。提交的调研报告需包括以下部分
