专题：蒙古族图案教案
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图案~教案
课题：基础图案 年级：初中二年级1班 教学时间：1课时 课型：综合课 教学方法：欣赏、讲授、演示与图案制作相结合。 教学目的： 通过学习使学生理解二方连续纹样的特点及其主要构成形式
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《蒙古族舞蹈》教案
《蒙古族舞蹈》教案 河南省南乐县职业中专 张洋 学习目标： 1、 掌握蒙古族舞蹈的手臂动作。 2、 熟练运用蒙古族舞蹈的基本手位 教学重点： 掌握蒙古族舞蹈基本动作。 教学难点
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《蒙古族长调》教案
《蒙古族长调》教案 一、设情激趣。感受音乐。 师：同学们，你们去过草原吗？草原是什么样的呢？ 生：草原上有蓝天。 生：有马，有牛，有羊。 生：草原上有绿草。 师：同学们，说的真美，草原上有蓝
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图案教案5
图案基础》教案： 第一课 图案的基本知识 ［教学目的与要求］ 要求学生了解图案的基本概念，掌握图案的基本特征，熟悉制作图案的基本工具。 ［教学重点］ 图案的基本特征熟悉制作图案
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《壮锦图案》教案
《壮锦图案》教案 教材分析： 壮锦，与云锦、蜀锦、宋锦并称中国四大名锦，据传起源于宋代，是广西民族文化瑰宝。这种利用棉线或丝线编织而成的精美工艺品，图案生动，结构严谨，色彩斑斓
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《图案基础》教案
《图案基础》教案： 第九课 植物图案 ［教学目的与要求］ 要求学生了解植物写生的方法；在写生的基础上掌握植物图案的变化规律。 ［教学重点］ 植物图案的变化 ［教学难点］ 植物写生 ［教具］
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基础图案教案
基 础 图 案 教 案 天津轻工职业技术学院 艺术工程系 授课人：杜兵 第一章 图案的概念 第一节 图案的概念与类别 第二节 装饰图案的艺术特征第三节 装饰图案与工艺 第二章
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图案美教案（★）
第二单元图案美 课题：轴对称图形 一、简介 本节课的主题是：认识轴对称图形、画对称图形和对称轴。 关键信息： 1．将学具盒中提供的学习材料融入到教学过程中，最大限度的使学生的知
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《图案设计》教案
课程名称：图案设计与图形创意 使用教材：现代设计色彩与写生 主 编：叶经文 苏仕元 出 版 社：湖南人民出版社 出版（修订）时间：2007年9月 专业班级：2013级环境艺术设计1班 授课时数：总60
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基础图案教案
《基础图案》教案 ——中原工学院服装学院 潘苗 ● 教学目标与要求 1、本课程的教学目标是通过学习使学生能够运用形式美法则，寻找启发思维方法，丰富想象力，培养对图案设计美
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基础图案教案
基础图案教案 基础图案（2课时） 课型：综合课 教学方法：欣赏、讲授、演示与图案制作相 结合。 教学目的:通过学习使学生理解二方连续纹样的特点及其主要构成形式。初步掌握正确绘
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基础图案教案
《基础图案》授课教案 http://www.xiexiebang.com [ 优秀课程 ] 2004-3-30 15:14:00 [7622] ------------------ （一）形的观察与基础设计 观察属于眼的视觉行为，是对某一对
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蒙古族活动教案[全文5篇]
蒙古族活动教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的蒙古族活动教案
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蒙古族民俗常识教案
第一课 生产民俗 1、狩猎民俗 一、教学目标： 1、知识与能力： ①知道蒙古族的狩猎民俗； ②通过了解蒙古族的狩猎民俗，培养学生团结、坚韧的意识。 2、过程与方法： 利用多媒体展示
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专业必修课--图案 教案
本课程为专业必修课。 基础图案是指具有实用性、适应性和审美性三重特征的，以装饰为主要目的的图形、图样设计。因此通过教学，应使学生了解基础图案的类型、构成与组织规律；掌
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基础图案教案（最终版）
《基础图案》教学大纲 ◆基础图案课程介绍 基础图案是艺术设计学科其中包括室内设计、平面广告设计、服装设计和动漫设计等设计领域的基础设计课程，是培养造型能力和设计能力
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有趣的图案教案
幼儿园大班美术优秀教案有趣的图案 目标：发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。 准备：具有两组相对称的图形若干，幼儿活动材料第二册第19页《有趣的对
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人物图案基础教案
教 案 所在单位美术系所属教研室课 程 名 称图案基础授 课 教 师2011—2012学年第 下 学期 1 《图案基础》教案：人物图案 一、教学目的和要求： 要求学生了解人物图案的特点；掌
