专题：民间民族舞傣族舞教案
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傣族舞教案
了解傣族舞的说课表说课教材：小学舞蹈欣赏 说课目标：通过教学能够让学生对傣族人民的舞蹈简单的了解，让学生在轻松的学习过程中对傣族舞蹈有所了解，培养兴趣 说课的重点：了解傣
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傣族舞教案
《傣族之旅》教案 教学内容：傣族舞的各类手形、手位，根基动作等。 教学目的：经由过程傣族舞蹈的教学，使学生初步体味和把握傣族舞蹈的根基气概、动作特点等，扩年夜学生舞蹈的眼界
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《傣族舞》说课稿
各位评委老师大家下午好： 我今天说课的题目是《傣族舞》。我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面来阐述我本次课程的设计理念。下面让我带大家一起走进我的说课
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傣族舞教案（5篇范例）
《傣族舞蹈的基本手位的运用》 教案 【教学目标】 知识性目标：了解傣族人民的民族风俗，生活状态。 技能性目标： 1、熟练掌握傣族舞蹈的掏手。 2、结合基本手位，完成地面手位组
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如何进行民间民族舞教学
民族民间舞蹈泛指产生并流传于民间、在当地的民族文化的基础上发展起来的，受民俗文化制约，以自娱自乐为主要功能的舞蹈形式。民族民间舞蹈一般都受到当地的生存环境、风俗习惯
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小班音乐：傣族舞
小班音乐：傣族舞
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民族舞教案（推荐）
民 族 舞 教 案 马 晓 丽 年3月102017日 民族舞教案 一、 课题类型 藏族舞蹈基本动作 二、课时 6课时 三、教具 舞蹈碟片、DVD 四、教学目的 通过对藏族民间舞典型风格动作
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民族舞班教案
民族舞班教案 教学内容 ： 热身：跑圈，高抬腿，小跳一：脚背练习1勾脚，绷脚（注：脚后跟离地） 2 顶脚背二：韧带（前腿）练习：1把杆压腿 2扶把踢腿 3把杆耗腿 4扶把踢腿 5背靠把杆双手搬前腿，后背
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高中舞蹈《傣族舞》说课（范文大全）
新课标高中舞蹈《傣族舞》说课教学设计一、说指导思想 随着素质教育的不断深入，艺术教育越来越受到社会、学校、家庭的重视，而作为艺术教育的主要内容——舞蹈教育，也在这样的
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舞韵舞蹈社团民族舞教学计划（5篇）
舞韵舞蹈社团民族舞教学计划
本学期民族舞教学部分主要以训练社员的蒙古舞基本功为主，编排舞蹈为辅的目标的一系列舞蹈训练。民族舞的训练强度较大，要求较高。一下是具体的教 -
民间游戏竹竿舞
中班健康活动《民间游戏竹竿舞》教案 设计意图： 竹竿舞是来源于我国少数民族的民间体育活动，它利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈，极具趣味性
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《傣族舞的勾踢步》说课稿
最全汇总>>>河北教师招聘历年真题 2016河北教师招聘备考：《傣族舞的勾踢步》说课稿 通过最新河北教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年河北教招时间分布比较分散，全年都有
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东坡傣族乡广场舞主持词（合集五篇）
东坡傣族乡“四月八”传统节广场舞主持词 尊敬的各位领导，亲爱的父老乡亲们： 大家晚上好！ 在这骄阳似火，凤凰花开的季节，我们迎来了东坡乡一年一度的“四月八”传统节日，现在由东
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文化教案-少数民族傣族
文化课 美丽的少数民族—傣族 一、课程名称： 文化课 美丽的少数民族—傣族 二、教学对象： 初级水平的泰国中小学生 三、教学内容： 傣族概况、特色民族服饰、民族建筑和民族节
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农村幼儿园民间游戏竹竿舞
大梁王幼儿园民间游戏竹竿舞 吴珺 竹竿舞源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动，它利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈，极具趣味性和挑
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傣族组合舞蹈教案（5篇范文）
教学内容：傣族小组合（第一课时） 教学目标： 1、 2、 3、 了解傣族舞的动作特点，基本掌握平步的动作要领。 学习傣族舞小组合的基本动作，能连贯、平稳的表现舞蹈。 通过表演和欣赏，让
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羌舞教案
古羌舞风教案 5•12汶川大地震虽然使四川羌族文化生态区域遭受了毁灭性的打击，但只要还有羌族文化传承人的存在，全国唯一的羌族“原生型”民间舞蹈文化就会在“复制性”的家
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《草地舞》教案
小班音乐游戏—《草地舞》 授课教师：瓜州县第三幼儿园 王玉娇 指导教师：瓜州县第三幼儿园 王秋艳、常吉梅 设计意图 培养小班幼儿对音乐的兴趣是很重要的，因为他们的自制能力
