专题：模块三主题单元设计作
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三单元主题学习教学设计（共5篇）
我的祖国我的骄傲 一、教材简析 本单元教材围绕“爱祖国”这个专题编写，内容包括《识字3》、四篇精读课文和一个语文园地。从识字、课文到语文园地，都突出了歌颂祖国的悠久历
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主题三：交流主题单元选题（精选合集）
主题三：交流主题单元选题
经过筛选，我选择了“了解形、色.观察生活”作为主题单元教案的主题。该教案主题属于小学美术一年级上册造型表现学习领域，适合小学一年级学生学习。本 -
模块三 交流主题单元选题
三、 交流主题单元选题我选择的单元主题是“走进大自然”，它来源于我所任教的人教版小学语文第六册第一单元，是由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、
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模块三关于主题单元教案作业
一、主题单元教案的主要设计要素：
1、确定主题：所属的学科领域、适用年级、所需时间、主题学习概述。
2、主题学习目标：主要描述该学习所要达到的主要目标，包括知识与技能、过程 -
主题单元设计学习心得
今天我们一起学习了主题单元设计，平时我们经常写教学设计，可是写主题单元设计还是第一回。在贾老师的带领下，我们学习了主题单元模板的设计，首先确定主题；描述主题单元的多样目
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主题单元教学设计（大全）
主题单元教学设计模板 和圆有关的位置关系主体思维导图 主题单元标题 作者姓名 和圆有关的位置关系 吴芳 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品
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主题单元设计（含5篇）
主题单元设计适用年级 高二 所需时间 课时（每周 4 课时，本单元共研习5课时） 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要
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交流主题单元选题(模块三讨论)
模块三讨论：交流主题单元选题 （请您结合工作实际，初步设想您要设计的主题单元教案的主题） 主题单元教学是根据课程实施的水平目标，确立若干个教学主题，教师遵循学生学习的一般规律
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模块三关于主题单元教案的作业(作业)
模块三（1）关于主题单元教案的作业
学员：XXX一、主题单元教案的主要设计要素？
1、主题学习概述
2、主题学习目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
3、主题单元问题设计 -
模块三关于主题单元教案的作业
1. 结合学习案例《网络我作主》，思考：主题单元教案的主要设计要素？ 答：主题单元教案的主要设计要素：学习目标、内容、学习活动组织形式、教学评价、学习资源。 具体为： 确定主题：确
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主题三：交流主题单元选题（5篇材料）
研讨标题：
研讨内容：
模块三： 主题三：交流主题单元选题 开始时间： 2011-03-15 16:17:51
请您结合工作实际，初步设想您要设计的主题单元教案的主题。您可以与学伴一起围绕以下几个 -
模块三关于主题单元教案的作业大全
主题单元教案的思考 沙江中心小学 林信明 阅读了《网络我做主》的主题单元教案后，我认为主题单元教案的主要设计要素： 1、确定主题：根据单元内容确定本单元的主题，并对主题内容
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语文模块三作业主题单元如何学小说
主题单元标题 怎样学习小说 作者姓名 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德√语文√数学 体育 音乐美术 外语 物理 化学生物 历史 地理 信
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主题单元教学设计（推荐5篇）
语文教学的顺利开展需要教师们制定好相关的教学设计，以提升教学的质量。下面是关于主题单元教学设计的内容，欢迎阅读！篇1：主题单元教学设计教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组
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走进童话主题单元设计
《走进童话》单元主题教学设计整体规划 [导读]通过对考察和表演，大家很喜欢童话。通过表演，知道了童话的特点，还有没有补充呢？学生谈童话的特点。资料袋、我的发现等都可以找到
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成语故事单元主题教学设计
实验版语文小学二年级上册第八单元 成语故事 一、积累成语： 1. 成语过关 师生对口令：成语串串烧——我的成语妙 教师计时，小组评比。 各组每人任意说出一个成语均可过关，表现高
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第四单元主题阅读教学设计
主题阅读教学设计 本单元的主题是‚生活的启示‛。由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文，以及同步阅读《感动过后》《
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散步主题单元教学设计
散步》《秋天的怀念》《散文诗两篇》
所需课时
专题学习目标
1、整体感悟课文，品味课文优美的语言，提高审美情趣。
2、培养尊老、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 5课
专题问题设
