专题：木兰辞
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木兰辞
木兰辞 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。
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木兰辞
《木兰辞》原文及译文
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木 -
木兰辞5篇
木兰辞 唧唧复唧唧1，木兰当户织2。不闻机杼声3，惟闻女叹息4。 问女何所思5，问女何所忆6。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖7，可汗大点兵8。军书十二卷9，卷卷有爷名10。阿爷无大
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木兰辞 教案
一、导入新课二，背景解题 三.朗读1.听范读,正字音2.自由朗读机杼Zhù可汗kâ hán 鞍鞯ān jiān 辔头Pâi燕山：yān 胡骑jì（战马）戎机róng 朔气Shuò（北方）金柝tuò红妆zhu
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木兰辞考证材料[五篇范文]
木兰，朱氏女子，代父从征。词中有“可汗点兵”语，非晋即隋、唐也。今黄州黄陂县北七十里，即隋木兰县，有木兰山将军冢、忠烈庙，足以补《乐府解题》之缺。近有两事与此类，聊附载之。
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《木兰辞》读后感（xiexiebang推荐）
《木兰辞》读后感
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
每当吟诵这诗句时，我就感到了木兰的勤劳与懂事。当她看到征兵文书时，想到了父亲没有长大成人的儿子，自己也没 -
《木兰诗》(《木兰辞》)公开课教案
经典教学课型专题研讨-----探讨教学形式多样化 课型：新授课 课时：1课时 2016年10月18日第4节授课人：伍展雯 《木兰诗》（《木兰辞》）公开课教案 教学目标： 1、利用多种诵读方式熟读
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木兰辞年代考证五篇范文
《木兰辞》中的时代考证 10对外廖梦平1012300032 相信多数人都看过有关于花木兰的相关题材的电影，动画，电视剧，漫画等作品，花木兰作为古代女英雄与杨家将穆桂英都深深地烙印在我
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中学语文 教学设计 《木兰辞》（精选五篇）
语文教学设计《木兰辞》 【教材分析】 《木兰辞》又叫《木兰诗》，选自宋朝的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。课文记叙了花木兰代父从军的故事，表现的古代劳动人民
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木兰辞 教案魏娇娜
一、 自读感知 （一）情境导入： 1、请同学们看看这两幅图，（课件出示）这一个是威风凛凛的将军，一个是文静俊美的姑娘，其实这两种扮相都是一个人，你们知道是谁么？对，这就是花木兰。（板书：木兰
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新木兰辞的原文翻译
《木兰辞》是我国古代民间文学中的一篇优秀叙事诗。写的是女英雄木兰乔扮男装替父从军，最后光荣还乡的故事。下面小编为大家搜索整理了新木兰辞的原文翻译，希望对大家有所帮助
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《木兰诗》拓展阅读《新木兰辞》阅读答案
《木兰诗》拓展阅读《新木兰辞》阅读答案 咣当复咣当，木兰在书房。不闻读书声，唯闻东西响。拾起碎茶杯，问女何所想。女儿无所想，心中堵得慌。硕士毕业后，工作无处寻。应聘三十家，
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《木兰诗》木兰辞原文注释翻译赏析[五篇范例]
《木兰诗》木兰辞原文注释翻译赏析《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，在中国文学史上与《孔
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《木兰辞》与《木兰歌》——古典诗文比较之十七（最终版）
《木兰辞》与《木兰歌》——古典诗文比较之十七 陈友冰 宋代编的《乐府诗集·梁鼓角横吹曲》中有两首咏歌木兰从军的诗章。一首是北朝乐府《木兰辞》，另一首是唐代韦元甫的《
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中华素读经典范本 第19课《木兰辞》《如梦令》教案
中华素读经典范本 一年级上期 第19课 第一课时 备课模板文稿 ［教学内容］ 学习《木兰辞》和词两首：如梦令 ［教学目标］ 1、 通过多种形式诵读，正音熟读 2、 通过译文释义等，粗知大意
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从《木兰辞》与迪斯尼动画《花木兰》看中美文化差异
从《木兰辞》与迪斯尼动画《花木兰》看中美文化差异 花木兰——作为中国历史上少有的女性英雄一直作为民族骄傲牢牢地刻在每个中国人的心中，他隐姓埋名，“愿为市鞍马，从此替爷
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从《木兰辞》与电影《花木兰》的差异看中美文化差异（★）
从《木兰辞》与电影《花木兰》的差异看中美文化差异 美国动画电影《花木兰》以中国北朝民歌《木兰辞》为蓝本，刻画了一个典型的美国木兰的奋斗。本文主要从两者在文化符号方
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木兰读后感
《木兰诗》读后感九十五营四连王宗朝北朝民歌《木兰诗》，讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事。故事对我来说并不生疏，小时候听父母讲述过，后来上学时也学过。可我每次读起《
