专题:美丽的花教学设计
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美丽团花教学设计.
《美丽团花的创作》教学设计 文登区侯家小学 邢华 课程介绍: 剪纸艺术是一门古老的民间艺术,过去常在喜庆的场合出现,比如嫁娶、春节„„并以其表现的内容形象生动、趣味性强、
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美丽的花教学设计
《美丽的花》美术教案 海阳市育才小学 孙晓悦 教材分析: 如何将新课程标准的精神实践于课堂教学之中,如何在课堂教学上体现学生新的学习方式,如何上好“造型 表现”课,培养学生
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《美丽的瓶花》教学设计
《美丽的瓶花》教学设计 体育东路小学潘燕飞 学习领域:造型。表现 教学时数:1课时。教学目标 知识与技能:1、了解版画的基本特点和制作工艺。 2、能学会运用吹塑纸制作套色版画
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美工《美丽的花》教学设计40页(范文)
美工《美丽的花朵》教学设计 课题:美丽的花朵 教材:全日制培智学校美工教材十二册 年级:六年级 课时:第一课时 教学目的: 1、复习巩固美工科基础知识,培养学生在圆形内运用波浪线
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大花鸡教学设计
大 花 鸡 城村小学王雪林 2012-3-19 教材分析: 本课以鸡的形象为切入点,主要目的是让学生初步了解装饰绘画的表现手法,感受图案的装饰美。鸡是学生最常见,最熟悉的动物,易于观察
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花地毯教学设计
人教版美术一年级下册第3课《花地毯》教学设计 发现美 感受美 欣赏美 创造美 一、 教材分析: 本课是人教版小学美术教材第二册第3课,其课型为“设计·应用”练习。美,生活中无
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《花钟》教学设计
《花钟》教学设计南通市海门区国强小学 唐志新【教学目标】1.认识“芬、芳、内”等10个生字,理解“淡雅”“艳丽”“干燥”等词义。2.正确、流利地、有感情朗读课文。借助关
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127《花钟》教学设计
欣赏花的美丽聆听花的语言
----《花钟》第二课时教学设计
设计人:127
教学内容:
人教版义务教育课程标准实验教材三年级上册《花钟》
设计意图:
《花钟》是一篇说明文,虽然介绍 -
《花钟》教学设计
13.《花钟》教学设计第2课时班级:三(2)班执教者:李冬冬时间:2020.5.11教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。2.学习运用多样的句式表达,并能用关键句概括一段的
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《花婆婆》教学设计
《花婆婆》教学设计 教学目标: 1.理解绘本内容,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。2、在读故事中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学
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《花婆婆》教学设计
让花香飘满孩子心的空间导语: 在蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花盛开的山坡上,一群孩子在追逐、——《花婆婆》师生共读活动设计 (美)库尼 文图 方素珍 译 河北教育出版社 嬉戏,他们
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七色花教学设计
三年级语文上册第9单元“幻想和幻想”《七色花》教学设想 执教者:紫湖小学 谢国呈 教学目标: 1、认字6个,写字8个。学习多音字“塞”“旋”。 2、熟读课文,了解课文内容,教育学生
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花头饰教学设计
《花头饰》教学设计 设计教师:韦芳丽 教学课时:1课时 教材分析: 我国各少数民族都有自己独特的头饰,它们千姿百态,风格迥异。不同的少数民族头饰,反映出不同民族、不同时代的装饰
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七色花教学设计
《七色花》教学设计 教学目标: 知识与技能 1.读通课文,理清课文脉络,了解课文主要讲了一件什么事情。 2.能简单概括出珍妮用七色花做了哪七件事情,能有感情地朗读重点段落,体会七色
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花钟教学设计
13《花钟》教学设计 北寨学校封艳红 一.教学目标: 认知目标: 1.认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。 2.能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等
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《七色花》教学设计(★)
《七色花》教学设计教学目标: 1、掌握生字新词。正确、流利、有感情的朗读课文。 2、了解小姑娘用七色花做了哪些事,教育学生要做有意义的事。 3、运用幻想和想象说说如果有一
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花钟教学设计
人教版小学语文三年级上册 《花钟》第一课时教学设计 太和县第二小学王晗秋 教材分析: 《花钟》人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文。课文思路清晰,语言很美,按照“归纳
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花钟教学设计(合集)
《花钟》教学设计 教学预设目标 1 认识生字和生字组成的新词。结合语境理解词语。 2 能正确、流利地朗读课文,并用欣赏的心情朗读第一自然段。 3 理解课文内容,体会课文表达