专题：美丽设计的武夷山
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《美丽的武夷山》教学设计
《美丽的武夷山》 教学设计 会宁县北关小学 王惠霞 教学目标： 1、认识16个生字，写10个生字，读通课文。 2、理解课文内容，体会武夷山“入诗入画”的感觉，感受祖国山水之美。 3． 有
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《美丽的武夷山》教学设计（★）
《美丽的武夷山》教学设计 课标教材解读： 这是北师大版小学语文二年级下册的一篇课文。这是一篇语言优美的说明性散文，描绘了武夷山的奇山异水。从第一自然段写武夷山的位置、
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《美丽的武夷山》教学设计（汇编）
《美丽的武夷山》教学设计1教材内容：北师大版《语文》第二册第五单元第二篇主体课文。教材分析：这是一篇说明性散文，主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和
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美丽的武夷山 教学设计
北师大版二年级语文第五单元《美丽的武夷山》 教学设计及反思观音堂小学 王冬 《美丽的武夷山》教学设计及反思 教学目标： 1.认识14个生字，学写7个生字，读通课文。 2.理解课文
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美丽的武夷山教学设计
《美丽的武夷山》教学设计 一、创设情境，导入新课 1、这节课我们继续学习《美丽的武夷山》（板书课题）。学生齐读课题 2、武夷山位于我国福建省西北部，那儿是典型的丹霞地貌，亿万
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美丽的武夷山教学设计
《美丽的武夷山》教学设计 教材内容： 北师大版《语文》第二册第五单元第二篇主体课文。 教材分析： 这是一篇说明性散文，主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位
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《美丽的武夷山》教学设计
《美丽的武夷山》教学设计 课标教材解读： 这是北师大版小学语文二年级下册的一篇课文。这是一篇语言优美的说明性散文，描绘了武夷山的奇山异水。从第一自然段写武夷山的位置、
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美丽的武夷山(教学设计)5篇
《美丽的武夷山》教学设计 教材分析： 这是一篇说明性散文，主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌，点出武夷山山水互抱的特点。第二段主要介绍武夷山的
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美丽的武夷山导游词（精选合集）
各位团友：大家好！欢迎来到素有“奇秀甲东南”之称的武夷山。我是你们今天的导游×××，那下面小×先给大家简单地介绍一下武夷山市。它位于福建省的北部，面积2802。8平方公里，人
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《美丽的武夷山》说课和教学设计
《美丽的武夷山》说课设计 今天我说课的内容是北师大版小学语文二年级下册中第五单元“青青的山”这一主题中《美丽的武夷山》一课。下面我就从解读教材、教学目标及教学重
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《美丽的武夷山》教案（5篇材料）
《美丽的武夷山》教案在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《
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美丽的武夷山作文（五篇模版）
美丽的武夷山作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的美丽
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《美丽的武夷山》教学反思
《美丽的武夷山》教学反思：
《美丽的武夷山》是一篇文质兼美的课文，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。语句生动，意境优美。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌，点出武夷山 -
《美丽的武夷山》的教学反思
《美丽的武夷山》是一篇散文，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。课文的第二段中有这样一段文字：“武夷山山势险峻。三十六造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像
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美丽的武夷山教学反思
20XX年4月8日，贵阳市云岩区教研室低年级语文中心组在实验四小开展了一次教研活动，实验四小的梁玉环老师执教的《美丽的武夷山》一课，充分体现了课改的新理念，给广大教师提供了很
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美丽的武夷山教案设计（含五篇）
一、谈话引入1．师：我国有许多名胜古迹，我们曾经跟随课文去过雄伟的北京，风光秀丽的日月潭，盛产水果的葡萄沟，秀丽神奇的黄山。今天，让我们再次走近我国的锦绣山河，去游览一下著名的
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美丽的武夷山说课稿（大全5篇）
教材分析：《美丽的武夷山》是北师大版小学语文二年级下册第五单元《青青的山》中的第二篇主体课文。这是一篇说明性的散文，描绘了武夷山的奇山秀水。旨在引导学生热爱自然、亲
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《美丽的武夷山》一课第二课时教学设计[推荐5篇]
一、复习导入1、复习第一自然段。上节课，我们学习了《美丽的武夷山》一课第一自然段。谁还记得武夷山在什么地方？（福建省西北部）那里有什么？（溪水、山峰）2、过渡。你们想身临其境去
