专题：梅兰竹菊诗词君子
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经典诵读——梅兰竹菊
梅兰竹菊 梅之梦，笑傲严冬看雪飞 兰之梦，飘逸芳姿写妙颜 竹之梦，倔强虚怀伟丈夫 菊之梦，百媚千娇垄上居 梅 兰 竹 菊 君之梦 我的梦 中国梦 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈
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梅兰竹菊感想
学习《梅兰竹菊绘画欣赏》的感想 中国画，是中华民族璀璨传统文化宝藏中的珍品，是我国民族艺术花坛中常开不败的奇葩。梅兰竹菊也因为其高雅的品性被文人画家拿来入画，表达清高
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花之君子诗词三首教学设计五篇
花之君子诗词三首教学设计学习目标 1、知识与能力．通过自学诗句理解意思，能用自己的话说诗歌大意。2、过程与方法．能正确、流利、有感情地朗读古诗。 3、情感态度价值观．通过一
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班级文化建设——梅兰竹菊[范文]
梅不要人夸颜色好，只留清气满乾坤 兰兰之猗猗， 扬扬其香。不采而佩， 于兰何伤 兰花在水中的样子是多么美丽啊，它的味道，芳香四溢。即便是人们对她视而不见，她也绝对没有为此而伤
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梅兰竹菊”与“廉政”
梅兰竹菊”与“廉政” 学生处 高勇 梅兰竹菊，色泽淡雅、蕴含丰富，素有“花中四君子”之称，因而成为我国历代文人志士理想人格的典范。梅的傲雪报春、兰的清远幽香、竹的虚
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《梅兰竹菊“四君子”》教案
《梅兰竹菊“四君子”》教案 【教学目标】 1、通过对中国传统花鸟画题材的学习，初步了解花鸟画借物抒情、托物言志的传统。学习中国传统四君子的画法并尝试运用笔墨表现梅兰
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梅兰竹菊的诗歌
在很小的时候我就极喜欢梅兰竹菊喜欢梅花的傲骨嶙嶙喜欢兰花兰亭序静喜欢竹子的挺拔直立喜欢菊花的菊菊莴苣我在家后院的院子里我采撷了一些砖块沏砖墙我垒起了一个不大的花
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描写梅兰竹菊的句子
描写梅兰竹菊的句子1、【竹】“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这正是竹子那坚韧不拔的品质。它在寒冬腊月里依然挺立着，即使寒风凛冽，它也毫不屈服。面对困难，迎难而上，竹子
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诵梅兰竹菊串词
（女）星河耿耿，银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河，千回百转，浩浩荡荡。 (男）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； （男）它又如春
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浅谈君子慎独
浅谈君子慎独 人生就应该活得风生水起，就应该有一种精神与信念让自己燃烧与沸腾 。慎独是一种最好的体现方式。君子慎独一词最早出自【礼记中庸】，字典上是这样解释的：指人在独
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论君子专题
摘要：英美教育精神，以养成国民之人格为宗旨。国家犹机器也，国民犹轮轴也。转移盘旋，端在国民，必使人人得发展其本能，人人得勉为劲德尔门，即我国所谓君子者。莽莽神州，需用君子人，於今
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君子文化
君子文化 编者按作者：《光明日报》（ 2017年10月11日 11版）“君子”是中华民族独特的文化概念，“君子文化”是中华文化的重要组成部分。千百年来，君子文化在推动国家发展、社会进
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君子之道范文合集
君子之道
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以后德载物。这句话是对我心中的君子的诠释。
我觉得君子的品质应该具备如下品质。
一、必须要有责任心，要敢担当，做事顶天立地，要 -
《梅兰竹菊“四君子”》教案[精选多篇]
《梅兰竹菊“四君子”》教学设计及预设 2014年10月 【教学目标】 1、初步了解梅兰竹菊所代表的优秀品质。 2、通过学习四君子的优秀品质，引导学生树立向四君子学习的意识。
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《梅兰竹菊“四君子”》教案（精选多篇）
《梅兰竹菊“四君子”》教案 【授课时间】 2015年11月2日 【教学目标】 一、知识目标： 1、 通过对梅兰竹菊四君子的学习,了解他们分别代表着中国传统文化中的高洁、清逸、气
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君子自律行为准则（范文）
1自修自律自立自强一 ,食不过饱 饮不过量二 ,勿贪口贫 言之以理
三 ,事前三思 事后自检四 ,不听谗言 不论是非
五 ,无功不禄 无德不宠六 ,脚踏实地 循序渐进
七 ,尊老爱幼 -
君子淑女演讲稿
篇一：淑女演讲稿 淑女演讲稿 各位同学，各位老师。大家下午（上午）好，今天我演讲的题目是： 《何为淑女》 “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”几千年前，我们最早的文学开篇就是对
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君子之道演讲稿
大家下午好！ 非常高兴能参加这次演讲活动。首先，感谢各位领导长期以来的关心和支持，今天我演讲的题目是“以人为本，践君子文化”。 伴随国家经济的飞速发展，从09年建厂至今，7年的
