专题:母亲的恩情教学设计
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母亲的恩情教学设计
《母亲的恩情》第二课时教学设计 大河面九年制学校 刘晓艳 教学内容:苏教版二年级下册《9母亲的恩情》 教材分析:这篇课文是借唐代诗人孟郊一首诗演绎而成的一篇故事。故事是
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母亲的恩情教学设计
《母亲的恩情》教学设计 教材分析 :这篇课文是借唐代诗人孟郊一首诗演绎而成的一篇故事。故事是诗歌意境的展现,诗歌是故事的凝聚诗文交融,更让人体到母亲恩情的珍贵。课文前半
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母亲的恩情教学设计
母亲的恩情 第二课时 教学目标:1、复习、巩固生字词。 2、进一步理解课文中的关键词语。指导书写“、迟、寸、永”3个生字。 3、理解《游子吟》的意思,体会母亲对子女的关怀
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母亲的恩情教学设计
母亲的恩情 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“看到”、“忙着”造句。 3
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《母亲的恩情》教学设计大全
苏教版二年级下册语文《母亲的恩情》一课教学设计 教学目标 1.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语,会用“忙着”造句。 2.能正确流利,有感情的朗读课文。 3.理解《游子吟》,体
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《母亲的恩情》教学设计
网络教研片区集备——《母亲的恩情》教学设计 度假区山东头小学 胡继萍 【教学目标】: 1、采取古文字演变、顺口溜、动作学习“补、永、抚摸”等生字,正确流利有感情地朗读课
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母亲的恩情教学设计
《母亲的恩情》教学设计 第二课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会“文包诗”形式的课文的一般学法,即通过诵读故事理解古诗内容。 3、体会母亲对子女
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母亲的恩情教学设计
母亲的恩情教学设计 母亲的恩情教学设计 1 教学目标:1、会认9个生字。2、会写2个生字。3、了解孟郊、诵读《游子吟》。能有感情的朗读课文。4、感受母亲对孩子的那种爱,教育
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关于母亲的恩情的教学设计
教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》。2、学会本课10个生字,3个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“忙着”造句。3、理解《游子吟》的意思,体会母亲
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《母亲的恩情》教学设计及反思
《母亲的恩情》教学设计及反思 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 2、体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从 小尊重、孝敬
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《母亲的恩情》教学设计之二-教学教案
一、导入课文 1、唱《世上只有妈妈好》,说说你的妈妈是怎样关心你的? 2、小朋友们,每个人都受到母亲的关怀和爱护,不管是古代的人还是现代的人。今天我们要学习的一篇课文,就是说
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二年级《母亲的恩情》教学设计
教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》。2、理解《游子吟》的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴、孝敬父母,懂得报答父母的养育之恩。教学准
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《母亲的恩情》教学设计(第二课时)
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 2、体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从 小尊重、孝敬父母。 重点、难点:理解《游子
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9、《母亲的恩情》教学设计5则范文
9、《母亲的恩情》教学设计(第二课时) 教学目标 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会“文包诗”形式的课文的一般学法,即通过诵读故事理解古诗的内容。 3、体会母亲
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《母亲的恩情》第一课时教学设计(合集)
苏教版语文二年级下册《母亲的恩情》第一课时教学设计 单位:邗江区实验小学 姓名:严茵茵 [教材简解]:《母亲的恩情》是“文包诗”体裁的课文。它最显著的特点就是巧妙的把一首
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母亲的恩情第二课时教学设计
母亲的恩情》(第二课时)教学设计 沙华中 【设计理念】 语文是工具性和人文性的统一,这是大家的共识。但如何将语言文字训练挤进阅读教学却是摆在广大语文教师面前的难题。本节
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母亲的恩情第二课时教学设计
《母亲的恩情》第二课时教学设计 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 2、通过课文内容,理解《游子吟》的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小
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母亲的恩情
《 母亲的恩情 》第一课时教学设计 【教学目标】 知识目标: 1、学会本课6个生字,能正确、美观地书写。理解由生字组成的词语。 能力目标: 1、能正确、流利地朗读朗读课文。 2、