专题：蒙氏教案货币的认识
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《蒙氏数学》认识货币(二)
《蒙氏数学》认识货币（二） 认识货币——《蒙氏数学》第5册“认识货币（二）” 活动目标 1.认识人民币有纸币和硬币两种，有不同的面值。 2.积极参与游戏，初步了解人民币的简单换算
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蒙氏教案
优雅与礼仪--- 活动名称：活动材料： 活动目的：1 OCCI【秩序、专注、独立、协调】 2 前经验： 错误控制： 适合年龄：3-6岁 示范步骤： 1.介绍工作名称： 今天老师给小朋友带来的工作是 的
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蒙氏教案
九的危机&千的消失 课程名称:九的危机(大班)&千的消失 课程目的:加强幼儿对十进位中逢十进位及9为每个位数中极限的观念 初步了解数字的借位与减位、认识千、百、十、个位数
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蒙氏教案
活动时间：2012年9月3日 活动名称：洗 手（日常生活）活动准备：洗手桌 洗手液 洗手盆 水壶 水桶 擦手巾 擦桌布 直接目的：学习独立及照顾自己。 间接目的：秩序感、清洁感及顺序感的培养
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蒙氏教案
蒙氏教案。粉红塔 2008-01-28 23:02:03 作者： 来源：互联网 浏览次数：203 文字大小：【大】【中】【小】 简介：粉红塔教具介绍：教具介绍：由边一公分至十公分的十块粉红色木块所组成。
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蒙氏教案（范文模版）
活动时间：2012年9月3日
活动名称：洗 手（日常生活）
活动准备：洗手桌洗手液洗手盆水壶水桶擦手巾 擦桌布
直接目的：学习独立及照顾自己。
间接目的：秩序感、清洁感及顺序感的培养。 -
蒙氏教案模版
蒙氏教案 教学对象：3——3.5岁幼儿 教学活动：认识带插座圆柱体 教学日期：2013年10月13 教学目标：1.培养幼儿辨别大小的视觉能力 2.培养幼儿的逻辑思考能力 3.锻炼幼儿的观察能
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蒙氏教案
蒙氏数学普及版之长棒与数棒 适合年龄：2岁半以上 规格尺寸：29*21*4cm 教具构成：长棒与数棒 教育目的： 长棒是隐含长度测定概念的教具，能帮助孩子了解长度的差异，发展手眼协调，并为
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《蒙氏数学》认识“0”
《蒙氏数学》认识“0” “0”的游戏——《蒙氏数学》第5册“认识‘0’” 活动目标 1.了解“0”在自然数中的概念是“没有”。 2.联系生活，认识到“0”在日常生活中的重要
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蒙氏数学认识多边形
汉沽实验幼儿园教师教育教学观摩活动方案设计 执教教师：王梦迪时间：2014年10月20日 班 级：大班 活动内容：大班蒙氏数学《认识多边形》 活动目标： 1. 通过观察和比较正五边形、正
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蒙氏教案中班（大全）
《蒙氏教案中班7篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏教案中班第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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教案 蒙氏阅读
中班家长开放日教案——剪头发 活动目标： 1、初步理解诗歌内容，感受作品的韵律美。 2、能用简单的肢体动作表现诗歌。 3、认读重点字词：弟弟、头发、理发师、叔叔、剪、山羊、
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中班蒙氏教案
中班蒙氏教案 中班蒙氏教案1 一、活动目标1。识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。2。发展观察、辨别、归案的能力。3。体会数学的生活化，体验数学游
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蒙氏公开教案
中班上学期蒙氏数学《10以内的点数》 活动目标：1.能手口一致的点数10以内物品并说出总数。2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系。 3.乐于参与数学活动。 活动准备：1.教学准备
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大班上蒙氏教案
2011-2012学年度上学期蒙氏教案 活动名称：数棒 教具构成：红蓝相间的数棒10根 教育目的： 1、1-10数量的认识 2、帮助孩子学习数的顺序 操作步骤： 展示1 : 数棒—1～10的顺序、数名
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蒙氏教案-打招呼
活动名称：打招呼（生活） 教具构成：生活中的环境 教育目的： 直接目的：能懂礼貌、养成社会性间接目的：独立性、专注力 操作过程： （一）开始部分今天老师给大家带来一项如何跟别人打招呼的
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认识货币教案
认识货币（一）教案 活动目标： 1、结合生活，区分和认识人民币的不同面值，能简单的换算； 2、能按要求来使用货币； 3、主动参于游戏，感受货币的用途及与人们生活的联系。 活动准备： 1、
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蒙氏数学：认识彩色串珠
蒙氏数学：认识彩色串珠 蒙氏数学：认识彩色串珠教具构成：1粒红色串珠 2粒绿色串珠 3粒粉红色串珠 4粒黄色串珠 5粒天蓝色串珠 6粒紫色串珠 7粒白色串珠 8粒咖啡色串珠 9粒深蓝色
