专题：美术教学能手教案
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初中美术教学能手试题
一、填空题（每空1分。共10分） 1、陕西西安霍去病墓动物石雕群，以___________为主体，气势恢宏，是汉代纪念性雕塑的杰作。 2、谢赫提出品画的艺术标准---六法论，__________是品画的
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教学能手材料
通过对桂林山水一文的教学实际，结合各位同仁对我的评价以及教学后的学生反馈，我的反思如下： 1．教学本课的重点是引导学生感受漓江的水、桂林的山那种独特的美。怎样引导呢? 首先
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教学能手推荐材料通用
教学能手推荐材料 一、 德育方面 该同志热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始自终热爱人民教育事业，树立素质教育思想，积极投身教育改革，有强烈的事业心和责任感；严于
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2013-2014年度东北三省美术教学能手观摩课心得体会
2013-2014年度东北三省美术教学能手观摩课心得体会 模块一：培训时间，地点，名称，参加人，培训负责人等。 培训时间：2012年9月24---27日 地点：辽宁省兴城市 名称：东北三省教学能手大赛
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初中美术教学能手决赛答案（含5篇）
初中美术教学能手决赛参考答案
学科课程标准参考答案
1、（3分）知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
2、（3分）融美术各学习领域为一体、美术与其他学科、美术与现实社会
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美术简单教学教案
教 学 进 度 表 一~二年级的教学内容 第1周 第一课 理论知识 第2周 第二课 爸爸和妈妈 第3周 第三课 鲜花送老师 第4周 第四课 今日的菜单 第5周 第五课 班级标志 第6周 第
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美术教学教案（范文大全）
艺术源于生活，高于生活 课型：欣赏课 一、教学目标： 1、通过艺术作品的欣赏和分析，使学生进一步理解"艺术源于生活，高于生活" 的道理。 2、通过艺术作品的欣赏和分析，使学生初步学
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教学能手《黄鹤楼送别》教案[全文5篇]
读写联动课 黄鹤楼送别 一、教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然陵》。 2．在整体把握课文内容的基础上，概括课文的三个场景；采用小组合作、自读
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教学能手心得体会
教学能手比赛学习心得 博文邵东校区英语教师唐金叶 博文教育2014年度教学能手赛课活动已经圆满落下帷幕。这次赛课活动在领导的大力支持下，在全体教师的努力配合下，在参赛教
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教学能手心得体会
教学能手培训心得体会 渭溪九校 张蓉 今年7月份我有幸参加县举办的“教学能手培训班”， 聆听了教育专家们的先进教育理念，我的心也豁然开朗。我是一名年轻的教师，工作经验虽
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教学能手评分标准
苍山县第五批教学能手（教学新秀）评选
获奖证书赋分标准
（满分60分）
荣誉类（15分）：
1.政府表彰的优秀教师（优秀教育工作者）、十佳班主任、十佳师德标兵、优秀班主任。国家级15分，省级12 -
教学能手工作总结
工作总结本学期三月份起我主要担任教育系08英语专业班英语泛读，09学前教育班公共英语教学工作。现将本学期的教学工作总结如下：
一、认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努 -
教学能手观后感
教学能手赛观后感
有幸观看了东胜区教科研组织的幼儿园教师教学能手赛，本次活动通过讲课活动和个人才艺展示，教具展示三部分来决定参赛选手的最后成绩，通过此次的活动我有一些 -
十佳“教学能手”推荐材料
用双手托起学生明天的希望------ 十佳“教学能手”推荐材料她，叫XXX，出生于1981年，本科学历。中学一级教师，担任九年级化学教学工作。2003年七月毕业于芜湖师范专科学校，九月份参
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教学能手[推荐5篇]
称文镇中心寄校关于2013年度“教学能手”的评选计划活动目的：为了进一步推动称多教育均衡发展，深化基础教育课程改革，促进教师的专业成长，激发广大教师教书育人的积极性、创造性
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教学能手经验交流材料
教学能手经验交流材料--我的教育教学成长之路引言：尼采说“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”生活对于任何人都非易事，很多的时候，我们觉得日子应该像鲜花一样一朵一朵
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2016教学能手事迹材料
2016教学能手事迹材料 公文 教学能手事迹材料 xx，1995年7月参加工作。在xx镇中心小学学校领导和有经验老师的悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健
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教学能手讲座稿
教学能手讲座稿： 选择合适的解读方法 太行小学教师崔俊丽 语文学习主体关注的焦点不在于弄懂课文直接传输的内容，而在于怎样才能正确、快速地接受课文传输的信息，怎样学会像作
