专题:秘书心理学课程标准

  • 秘书心理学

    时间:2019-05-14 17:24:40 作者:会员上传

    秘书心理学复习资料
    1.角色:社会角色,用来比喻一个人在社会群体中所处的地位以及由此规定的社会职责。
    2.秘书的角色意识是指秘书对相应的社会角色规范的认识和体验。
    3.秘书

  • 秘书心理学教案

    时间:2019-05-15 07:03:18 作者:会员上传

    Ⅰ新课引入 故事引入:女王与妻子——角色转换 1、你怎样理解“秘书是没有角色的角色”? 2、你认为秘书 应该怎么样进行角色定位? Ⅱ新课讲授 第一节 角色心理 一、角色的内涵

  • 何泽玫秘书心理学

    时间:2019-05-14 17:25:18 作者:会员上传

    职业生涯规划 班级:2010课程:秘书心理学学好:201009338109姓名:何泽玫级 文秘(文秘与办公自动化)前言 ......................... 3
    一、确立发展目标: .................. 3

  • 《现代秘书心理学》教案要点

    时间:2019-05-15 07:10:44 作者:会员上传

    《秘 书 心 理 学》教 案 第一章 绪论 引言:在我国,秘书工作的发韧至今已有4000多年的历史,真正把它作为一门学科来进行研究,始于20世纪80年代初。初期的研究,往往囿于秘书工作

  • 《现代秘书心理学》改善挫折情境(范文)

    时间:2019-05-13 03:31:36 作者:会员上传

    现代秘书心理学增强挫折承受力的方法—改善挫折情境赵中利 著一、创设一定的挫折情境
    个人对挫折的感受和对挫折的承受程度不同,与其挫折l}}的不同有关。一般来说,挫折l}} 越

  • 课程标准

    时间:2019-05-13 02:16:36 作者:会员上传

    课程标准适用专业:护理课程类别:专业学习领域修课方式:必修教学时数: 38 学时一、课程的性质与任务《急救护理技术》 是护理专业的一门临床护理课程,其主要任务是培养学生对常见

  • 课程标准大全

    时间:2019-05-15 03:07:55 作者:会员上传

    语文课程标准学习心得 通过语文课程标准的培训学习,使我对过去的教学思想和行为进行了反思,对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法

  • 《现代秘书心理学》秘书的情商与逆商管理

    时间:2019-05-12 08:40:06 作者:会员上传

    现代秘书心理学 秘书的情商与逆商管理 赵中利 著 一、著名的软糖试验 20世纪60年代,美国心理学家曾对一批4岁左右的孩子进行了一次“软糖实验”。试验者 先给每个孩子发一

  • 《汽车空调》课程标准

    时间:2019-05-14 04:37:44 作者:会员上传

    《汽车空调》课程标准 专 业:汽车维修与检测技术 学 时:共56学时(理实一体化) (一)本课程的性质 《汽车空调》这门课是中职技术学校汽车类专业必修的技术基础课,是一门实践性很强的

  • 语文课程标准

    时间:2019-05-15 10:22:31 作者:会员上传

    《语文课程标准》学习心得体会
    通过学习《语文课程标准》,使我加深了对新课程改革的理解与体会,让我又一次对自己的教学思想和行为进行了反思,对自己曾经被视为经验的观点和

  • 高中生物课程标准

    时间:2019-05-14 20:50:27 作者:会员上传

    1.1细胞的分子组成
    B概述蛋白质的结构和功能。 A简述核酸的结构和功能。 B概述糖类的种类和作用。
    A举例说出脂质的种类和作用。 B说明生物大分子以碳链为骨架。 A说出水和

  • 课程标准学习心得

    时间:2019-05-12 22:20:33 作者:会员上传

    学习《小学数学新课程标准》心得体会 教师 周道富 作为一名一线的普通教师,接受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力

  • 课程标准学习体会

    时间:2019-05-12 23:08:24 作者:会员上传

    2011版《数学课程标准 》学习体会 重点与变化 一、“双基”变“四基” 1、基础知识:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与应用 2、基本技能:计算能力、口头表达能力、问

  • 语文课程标准

    时间:2019-05-13 23:51:42 作者:会员上传

    《语文课程标准》中指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”小学生阅读能力的提高,如果仅靠课堂上的

  • 美术课程标准[最终定稿]

    时间:2019-05-14 22:28:46 作者:会员上传

    《美术课程标准》提出不要将美术教育视为单纯的技术训练,不要将美术从丰富的人文背景中剥离出来,而是将作品放在一种人文背景中加以理解,努力从作品中发掘人文内涵。
    那么什么

  • 图案课程标准

    时间:2019-05-14 20:30:15 作者:会员上传

    图案课程标准一、课程定位
    《图案》是形象设计专业的基础课程,主要为形象设计专业的学生奠定基础,为彩妆设计奠定基础,另一方面为面向各专业学生的专业选修课,还是形象设计师、

  • 汉语课程标准

    时间:2019-05-15 02:51:18 作者:会员上传

    [转载](收藏)汉语课程标准 汉语课程标准 (第三稿) 中华人民共和国教育部制定 目 录 第一部分前言„„„„„„„„„„„„一„„„(1) 一、课程性质与地位„„„„„„„„

  • 2011课程标准简答

    时间:2019-05-15 13:53:40 作者:会员上传

    1. 语言技能二级目标中对“读”和“写”的要求只要有哪些?你认为小学英语教学中比较
    薄弱的环节有哪些?结合你的教学实际,谈谈怎样加强这些环节的教学?
    答:1. 能认读所学的词语2.