专题：美术欣赏课程教学大纲
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歌舞剧欣赏课程教学大纲
艺术概论课程教学大纲歌舞剧欣赏课程教学大纲课程名称：歌舞剧欣赏适用专业：音乐表演学时：18学分：2开课学期：第三学年第一学期课程类别：任选课程性质：专业基础课一、课程的地位、作
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美术基础”课程教学大纲
美术基础”课程教学大纲 第一部分 大纲说明 1、课程的性质和任务： 本课程是信息技术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握美术基础知识，美术设计知识和基本的技能；提高
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《美术基础》课程教学大纲
《美术基础》课程教学大纲 一、课程性质： 广告系学生的专业选修课 二、教学目的： 针对广告美术的特点，从造型、色彩、构图等方面对学生进行美术视觉要素的基础训练，提升学生对
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朗诵与欣赏课程教学大纲大全
朗诵与欣赏课程教学大纲 一、 目的要求 朗诵与欣赏课程是面向有艺术语言爱好的老年朋友开设的一门课程。学习中采用聆听与实际训练相结合的方法，了解体验朗诵艺术的基本特征
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敦煌佛教美术欣赏(教学大纲)
敦煌佛教美术欣赏（教学大纲） 第一章 导论：敦煌佛教美术史的基本问题 第一节、 敦煌的历史与文化 一、 中国历史上的敦煌 二、 敦煌藏经洞的发现与被盗 第二节、 敦煌石窟艺术的
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《美术基础》课程教学大纲五篇范文
《美术基础》课程教学大纲 大纲说明 一、课程性质 美术基础是一门基础性课程，是广告专业学生必修的一门美学实践课程。它不同于一般的广告学理论，而是注重学生的技能和技术的
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美术欣赏校本课程纲要
《童眼看世界——宽基教育美术欣赏》校本课程开发纲要 常凯舒 一、课程开发的依据： （一）现状分析： 1、儿童对经典美术文化的态度令人担忧。 原因分析：当前以倡导多元文化倾向为主
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《中国现代文学作品欣赏》课程教学大纲（合集五篇）
《中国现代文学作品欣赏》课程教学大纲 教学大纲撰写人： 课程总体介绍：《中国现代文学作品欣赏》主要是通过对现当代文学经典名篇的解读，提高学生对中国现当代文学的鉴赏能力，培
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课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
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课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
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课程教学大纲
课程教学大纲 I． 教学大纲：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain 本大纲适应于英语专业三、四年级学生及英语四级过关的非英语专业学生。 陶瓷是人类最
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美术教学大纲
美术一年级上册教学大纲 一． 教学目的 通过学习美术，培养学生对美术的兴趣，激发学生的潜能，增强学生对美的感受，从而运用到生活中。 二． 教学内容 1. 《大家一起画》选择自己喜欢
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美术教学大纲
美术课程教学大纲 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术教育具有悠久的历史，近代以来，美术课程更以其丰富的教育价值
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通俗歌曲欣赏教学大纲
教学大纲 《通俗歌曲欣赏与演唱》教学大纲 课程编号：05100505 学时：33 学分：2 课程类别：全校公选课 面向对象：非音乐学专业本科学生 课程英文名称：Performance and appreciation
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美术欣赏
美育一般通过艺术审美的方式达到教育目的。美术课对学生进行美育的得天独厚的条件，就是直观性，包括对自然美的直观，社会美的直观，艺术美的直观。而美术教学大纲所规定的欣赏、绘
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美术课程中的“欣赏”与“评述”
美术课程中的“欣赏”与“评述” 首先向大家自我介绍一下，我是来自哈尔滨市铁岭小学的美术教师。有幸参加了2011年教育部组织的，针对美术学科开展的紧缺薄弱学科教师培训的国
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《形式逻辑》课程教学大纲
《形式逻辑》课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称：形式逻辑 2、英文名称：formal logic 二、学时学分 总学时：54学时，其中讲授44学时，习题10学时。 学 分：3学分 三、开课学期 开
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《专业英语》课程教学大纲2009
《专业英语》课程教学大纲
课程编号：责任学院：软件学院
学时数：40学分：2学分
一、教学目的
专业英语作为计算机领域国际通用语言，无论是查阅计算机文献，还是撰写计算机方向的论文，
