专题：美术直升飞机
-
消防安全技术综合能力安全疏散设施十(屋顶直升飞机停机坪)
消防安全技术综合能力安全疏散设施十：屋顶直升飞机停机坪1、设置范围
建筑高度超过l00m，且标准层建筑面积超过1000㎡的公共建筑。宜设置屋顶直升飞机停机坪或直升飞机救助的设 -
美术系
美术系2009-2010学年度
先进班集体、三好学生、优秀学生干部名单先进班集体（5个）
美术系 07级美术学
美术系 08级绘画专业
美术系 08级艺术设计
美术系 09级艺术设计
美术系 0 -
美术
考号：***5 姓名：stu1105 学校： 考试科目：美术 剩余时间：17分钟 【单选题-1】 线是（ ）移动的轨迹。 A 面 B 明暗 C 点 D光影 A B C D 【单选题-2】 下列是最强烈的
-
美术（本站推荐）
2016-2017下学年美术学科工作总结 岁月如梭，转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担任四年级班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在
-
美术
教师招聘考试模拟考卷［小学美术科目］ （满分：100分考试时间：150分钟） 专业基础知识部分 一、填空题（每空1分，共15分） 1．纯度是指色彩的鲜浊或纯净程度________。 2．不能由其他颜色调和出
-
美术
第一课 学些美术鉴赏知识 教学目的： 1、使学生了解美 术范畴，建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法，并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点：掌握鉴赏方
-
2014美术
2012——2013学年度三年级下册美术教学计划
发布时间：2013-03-14 13:44:24来源：查字典美术学科网访问：0次
三年级下册美术教学计划
(2012--2013学年度第二学期)
一、学生概况 -
美术[精选合集]
第1课 色彩的冷与暖 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的
-
美术
美术《花手帕》的听课心得体会 东雷阳小学赵丹 2017年11月8日上午，参加县教科局组织的“同上一节课”听课活动，我听取了三年级美术《花手帕》一课，三位老师的课都给我留下了深
-
美术
为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮
-
美术
课 题 二十年后的学校 课 时 2课时 学习领域 探索.造型 教学目标 1、知识：了解学校的各种设施配备，学会设计规划学校布局。 2、技能：学会设计未来学校蓝图，并能用各种材料制作建
-
美术
美术兴趣小组教学记录 （第一周）课题：了解美丽的剪纸艺术 一、 材料： 小刻刀、剪刀、彩色纸（两至三色）、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。（每人 一份） 二、 制作： 1、 设
-
美术
美术小小服装设计师活动目标：1.激发创作欲望，利用不同的材料制作各种时装。2.培养审美能力，大胆表演，展示自己。活动准备：1.教师准备：（1）了解设计服装的一些知识，与幼儿一起收集各种
-
美术是什么
美术的意义？ 美术，是以一定的物质材料，塑造可视的平面或立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式，因此，美术又称之为‘造型艺术’、‘空间艺术’。 2.学习美
-
美术
流动在广告中的水墨画 简单的色彩，灵动的线条，随意泼洒的墨迹，抒写着水墨画的这份淡雅，这份简单。同时也成就了一批批文人墨客。常会想，是斑驳的墨迹成就了文人的傲骨，还是文人的
-
美术
（二）课堂内容生活化 “生活是艺术创造的源泉。”大自然赋予了人类的一切，也激发了人类的灵感和创作激情，人们从自然界中得到很多启示。因此，尽量让孩子们全方位地接触了解五彩缤
-
美术
大师采用了豪放的泼墨和劲秀的线描写意方法，着重刻画出马的神韵和气质。画中的马雄骏、矫健、轻疾，颇有“瘦骨铜声”之美感，奔马强壮有力，生气勃勃，这幅《奔马图》不仅表现了马的
-
美术
1 美术高效课堂的初探究 在素质教育日益强化的今天，高效课堂的打造成为广大教育人的共识。何为高效课堂呢？高效课堂是高效型课堂或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率
