专题：名字的故事优秀作文
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名字的故事作文
名字的故事作文（一）每个人都有自己的名字，而每个名字又都有一个独特的故事。当然我也不例外，我也有我的名字，我的名字也有一个故事。大家愿意和我共同分享一下吗？那是二零零零年的
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名字的故事
名字的故事 五三班马含章 在一个平凡的5月，我诞生了。我的到来给我这个家带来了巨大的欢喜。但在兴奋的同时，全家也在准备为我起名字了。 为了给我起名，我的家人真是费了不少脑
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一个名字,一个故事
一个名字，一个故事
我有一个非常美丽的名字——薛安琪，那时我呱呱坠地时，妈妈精心为我取的。
我出生于1997年12月25日，据《圣经》上所说，上帝决定让他的独生子耶稣投生人间，以便人 -
关于名字的故事
关于名字的故事
一个名字深深地刻在我的脑海里，就像一根钢管被牢牢打进工地里。
这是我一个学生的名字。老实说，虽然我也试图竭力去记我曾教过的每
一个学生的名字，虽然参加工 -
我名字的故事作文
[我名字的故事作文] 大家好！我是蒋培鑫，我为你们讲讲我名字的故事吧，我名字的故事作文。爷爷说：我的名字是根据《五行》学里的金和土来起的。培是土旁，土地里能培养出各种庄
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《名字的故事》教案及反思（优秀范文五篇）
活动目标：1.引导幼儿感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。2.发展幼儿观察比较及大胆讲述的能力。3.帮助幼儿了解自己名字的独特性和含义以及家长对自己的期望。活动
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关于名人名字的故事
关于名人名字的故事 1、我国美学家王朝闻，原名王昭文，因受《论语》中"朝闻道，夕死可矣" 启发，22 岁时改名王朝闻，表达自己寻求艺术真谛、探索人生真理的精神。 2、我国著名教育家
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名字的故事教案
幼儿园大班语言活动教案：名字的故事 活动目标： 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，讲出自己名字的独特性和含义。 2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。 3
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名字的故事(作文)（共5篇）
[例文1] 一波三折的名字 每当有人叫起我的名字,我都会想起一段关于我的名字的故事。 “哇！哇！”从医院里传出一阵洪亮的哭声，我，诞生了！ 妈妈和爸爸把我抱回家后，奶奶说：“给孩子
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名字的故事 小学五年级作文
名字的故事
虎山中心小学
我叫文汇，这是爸爸妈妈一起为我取的名字。“文”是爸爸妈妈希望我做一个有文化的人，同时又做个文静内秀的女孩子；至于“汇”嘛，就是把所有的优点都聚集 -
五年级作文：名字的故事（合集5篇）
五年级作文：名字的故事 （一）大名的故事 我的大名叫方彧涵，也许你还不知道中间那个字的读音。别急别急，让我慢慢向你道来„„ 在我没出生之前，妈妈就提前开始帮我筹划名字啦！她拿出
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作文名字
一、2009年山东省各地中考语文作文题目： 年山东省东营市中考语文半命题作文：“我眼中的 ” 年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文。 年山东省济宁市中考语
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小学名师作文指导——名字的故事
说名道姓 ——名字的故事（一） “适当的名字并不一定新奇、优雅、大方，好处全在造成一种恰配身份的明晰的意境。” 张爱玲对名字的看法实在精辟。 形形色色的名字，有的仿佛在讲
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大班综合：名字的故事
大班综合：名字的故事
时间: 2012-4-25 作者: 胡培伟来源:早期教育活动意图每个人都有一个名字，认可并欣赏自己的名字，是幼儿形成良好自我意识的重要因素。本次活动以了解名字的 -
《新名字的故事》读后感
《新名字的故事》读后感我刚看到《新名字的故事》这个书名的时候，想到的是《安尼尔的鬼魂》里女主角费尽周折从她的哥哥那里买来“安尼尔”这个原本专属于男性的名字，这本书的
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名字里的故事教案
名字里的故事教案 教学目标： 1. 了解自己名字是由姓和名两部分组成，感知姓名的重要和中国姓氏的丰富。 2. 大胆与同伴交流自己名字的含义和背后的故事，感受自己名字的与众不同
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萌-优秀作文(带名字修改稿)
萌从心出
8班郭建男
名字中有“萌”字的人我认识很多，想想家长给他们取这个字的原因，大概是取了它“草芽”的意思，意为生机勃勃，茁壮成长。随着萌这个字逐渐成了网络流行语，我在 -
东昌府区名字的由来和历史故事
东昌府区名字的由来和历史故事 聊城也称“凤凰城”，因为聊城古城池位置和布局状若凤凰，故素有“凤凰城”之称。 对此，还有一个传说：传说，聊城一带原是一片梧桐林，住着一对凤凰，统率
