专题：民族文化社会实践报告
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深度调研民族文化侗戏大学生社会实践报告
我于2010年1月末至2月初在家乡唐朝侗寨进行寒假社会实践，组织唐朝地方文化传承发扬侗族戏曲文化，并于1月31日举办唐朝2010年春节文艺晚会。后于2月1日组织带唐朝文艺队往唐朝
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探访民族文化实践公民道德社会实践活动
探访民族文化实践公民道德社会实践活动
审美教育又称“美育”，它与德育、智育、体育一起构成我国素质教育的基本内容。相比较而言，审美教育是一种超越性、综合性教育。它强调 -
第七期民族文化培训中期报告（精选）
杨浦区开展上海市第七期民族文化培训活动中期报告传承民族文化 绽放艺术之花 ——杨浦区开展第七期民族文化培训活动中期报告 青少年民族文化培训活动自2005年开展以来，我区
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民族文化基本状况调研报告
**彝族苗族乡位于隆阳区西北部，怒江东岸。东与云龙县漕涧接壤南同板桥镇杨柳乡毗邻，西与芒宽乡隔江相望，北同瓦马乡相连。东西长21公里，南北宽18公里，国土面积300平方公里，林地占
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民族文化风情
“民族风•师大情”民族风情文化周 活动目的及意义：促进民族团结，弘扬民族精神；传承中华文化，展现时代风华。 活动计划分为四个部分。
第一部分：“民族风情文化周”启动仪式
活动 -
民族文化进校园[范文大全]
“民族文化进校园”主题班会教案 活动目的 ： 通过展示有关民族文化资料，让学生了解祖国的灿烂的民族文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国民族文化的意识。
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传承民族文化
传承民族文化，弘扬民族精神
创意单位：秦布地小学
活动范围：秦布地小学全体学生
一、活动目标：
学校是传承文化、培养道德的场所。加强小学生思想道德教育，培养学生健康的心理品德 -
弘扬民族文化
弘扬民族文化 传承中华美德 ---张家庄明德学校“开展经典诵读 打造书香校园”活动总结 作为明德项目学校，张家庄明德学校长期重视对师生开展优秀传统文化的教育导向工作，始终
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韩国民族文化
韩国民族文化韩国是个具有悠久历史和灿烂文化的国家，在文学艺术等方面都有自己的特色。韩国的美术主要包括绘画、书法、版画、工艺、装饰等，既继承了民族传统，又吸收了外国美术
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民族文化盛宴
非遗进校园了！ 终于盼到本土民族文化进校园了，精彩的表演总让人回味无穷，热血沸腾。今天有幸观看非遗进校园的表演，看到了民族文化的力量，看到了非遗项目保护岌岌可危，试想这些民
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弘扬民族文化
小组建设————
弘扬民族文化
新都二中余海君
每一个班主任都想构建一个和谐的班集体，但仅仅是校规·校纪·班规·班纪是不够的。在现如今的社会现状影响下，有很多同学没有 -
弘扬民族文化
弘扬民族文化 构建和谐家园我们伟大的祖国有着悠久的历史，育出了灿烂、伟大的民族文化，这是中华民族炎黄子孙取之不尽用之不竭的宝贵精神财富。在几千年改造世界、适应环境的
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民族文化演讲稿
大家好！我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年。中国是个文明古国，五千年来灿烂民族文化，在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世
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民族文化演讲稿
大家好！我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年，民族文化演讲稿。中国是个文明古国，五千年来灿烂民族文化，在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦
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贞丰六小民族文化进校园活动报告
贞丰六小民族文化进校园活动报告我校位于贞丰县城城郊，现有在校学生1080余人，学生分别来自苗族大寨左旗村、布依族集聚的坡西村、这旗村、坡轰村。其中少数民族生占66%，苗族学
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探讨少数民族文化价值
少数民族文化在中华文化中的价值？ 1、价值： 少数民族文化是中华文化的一部分，各民族文化的交流和汇合，造就了多姿多彩的中华文化，并升华为中华民族共同的民族精神。 首先各民族优
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少数民族文化论文
《少数民族文化》论文 中国计量学院 学期期末论文 酒乡中国之少数民族酒文化 学生姓名 程 仕 海 学号090120 2125 学生专业 对外 汉语 班级 09对外汉语1班中国计量学院 外
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民族文化宣讲（合集5篇）
2008年5月12日晚 9：00，师范学院数学系团总支学生会在会1东201举行了民族团结教育月系列活动之——民族文化宣讲。此次活动有幸邀请到了民族双语班08级的学员和研究生担任此次
